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1、五年级快乐英语Unit1Lesson5单位姓名年级五年级快乐英语Unit1Lesson5单位姓名年级题五年级Unit1Lessn内容分析本模块为辽师大出版快乐英语一年级起点第九册的教学内容，本册教材分为三个单元，本选自第一单元，主要谈论Gdhabits(好习惯)每一分为两时完成，第一时以单词发音、句型认知运用和对话学习为主，以寓教于乐的学习方式让学生们掌握新知。本在前四教学的基础上，进一步让学生明确什么是gdhabits并教育学生有意识地培养自己好习惯，结合北京奥运概念号召学生迎奥运，讲明，树新风。学生分析五年级学生已经有一定的英语发音和单词拼读能力。但由于地域差别和时量等原因造成他
2、们的语言表达能力和对新知地接受能力参差不齐，尤其在缺乏英语语言环境的情况下，这种能力就更加受限制。所以，为了在整节上既要传授新知又要保持他们不灭的学习兴致，就必须不断推陈出新围绕知识点设计相关的趣味练习，即提升他们的学习兴趣又让他们从中掌握新知。学习目标1．掌握新词汇：paedlunh,sausage,bisuit,ell；2．培养学生的正确发音，锻炼学生听音能力和句型的表达能力;3．教育学生们从小培养良好的行为习惯。教学活动活动内容活动组织与实施设计意图时间Step1rganizatinStep2RevisinStep3PresentatinandPratieGreetandaru
3、pT:Hell,hildrenI’LindaGladteetuSs:Gladteetu,tTdae’lllearnlessnfive(ritednthetpi)T:Tdaisafineda,hatshalledinfineda?TelleurideasSs:Talabuttheirideas:plaftball,gtthepar…T:,thsearenie;IthineshallhaveapiniinafinedaThelunhfrthepiniisneessareshallbusefd,seneedapaL,apaShthepaandntherd:paT:Apatfillithfd
4、andthisispaedlunhpaedlunh/pætl>nʧ/Letthepupilsreadtherdsntheardandtrtprnunethe,thenIritethentheblabardThespellutthephraseanddrereadingT:hatabutpaedlunh?L,hat’sit?It’sasausageLatthephnetisbl:/`s^sІʤ/Tell/^/isfr“au”,/І/isfrlettera,/ʤ/isfr“ge”Givethehan
5、etthepupilstspelluttherds友善而热情的问候调动学生们的情绪。为野餐准备食品的话题自然而然地过渡到单词学习中。由名词pa引导出词组paedlunh,形象易于理解。从盒装午餐顺理成地讲到食品，并掌握名词的单复数形式发音。2’3’英语教学设计活动内容活动组织与实施设计意图时间Step3PresentatinandPratieStep4SuarStepHerasausage,sesausagesAreativegae:trtsautthedifferentphrasesquilT:GdbN,pleaseutuh,sellandguesshatitis?Givethep
6、hnetisblandprnuneit:/`bІsІt/Latthesreen,arrangethelettersandtrtspelluttherd,b-i-s--u-i-t(ritedntherd)T:RightL,apieefbisuit,(Taeutapa)se,an,ltsf,e’llsa:bisuits“ts”isabinatin,e’llprnune/ts/IhavesebisuitsT:Greatlseureesandtastethis,tellehatitis:It’sdeliius,it’ssthandsftThepupilsguessth
7、efdShtheard:/`ʤelІ/TrtreaditT:Nusee,hihistherdabut/`ʤelІ/AdrillBdailellThepupilshsetherightneandspelltherd:ell(ritedntherd)T:ellisanununtablerd,sithasn’tgtpluralfrL,seellLet’splaagae:hatanusee?L,reeberandsaut
