幼儿园小小班上学期工作计划

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1、幼儿园小小班上学期工作计划 　　幼儿园小小班上学期工作计划：小小班学期工作计划 篇一：小小班学期工作计划 一、班级情况分析 　　我班的幼儿经过上学期的幼儿园生活，各方面的能力都有所提高，体质有所增强。大部分幼儿都愿意上幼儿园，喜欢幼儿园的老师和小朋友，能适应集体生活。其中部分幼儿能在老师的提醒下遵守班级的各项常规；部分幼儿有较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理能力；能和小朋友友好相处，愿意和老师、同伴交流，并能天天皂上幼儿园。但是，部分嫩幼儿刚入园，还不适应业幼儿园的生活，哭闹现鸟象还是有的，各方面还忱都有的欠缺，由于幼儿碱年龄尚小，还存在着许绞多问题：如动手能力普牺

2、遍较差，依赖性强，在残平时的穿脱衣服、整理彻等方面比较明显；个别陛幼儿自私心理较严重，耪玩或吃东西总是只顾自挣己，在游戏中还争抢玩痔具。本学期，我们将进匡一步加强班级的常规管挠理，培养幼儿良好的生贩活卫生习惯，全面做好帚保教工作，争取让每个攒幼儿都能健康快乐地成猫长。 二、班级工作目标欣及措施 　　、以幼儿的受自理能力着手，培养幼旱儿良好的生活习惯 　　密托班幼儿年龄小，在家悠都是“小皇帝”，习惯未了“衣来伸手，饭来张浸口”的生活。虽然，经述过上半学期的学习生活漳，幼儿已有了初步的自竹理意识。新来的幼儿什姚么都不会了，尤其是午没睡时穿衣、脱衣是他们蹭比较薄弱的环节。因

3、此佰，本学期培养幼儿的自议理能力，养成良好的生选活习惯仍是我们的工作俐重点。 具体措施： 　　肿1、利用生活活动时间锣，经常性地开展叠衣服课、穿衣服练习活动。 　罢　2、在每天的生活课迈程中，教给幼儿简单的毁穿衣服方法。 　　3、对利用午餐、午睡的时间刺，让幼儿巩固已学的技峙能。 　　4、联系家长撵，要求家长积极配合老腥师，让幼儿自己的事情盛自己做。 、团结合作搞偿好主题活动，促进幼儿殴全面发展 　　为了促进煌幼儿知识、能力、态度痊和情感的和谐发展，我皿们将根据本班幼儿的实旋际情况，团结合作，以鲸幼儿的兴趣出发，以多菩元智能理论为指导，认维真处理好教师的主导作朋用和幼

4、儿的主体作用之期间的关系，让幼儿在主喧动的探索中学会学习，呆学会创新，促进幼儿主越动、积极地学习、生动猪活泼地发展。 具体措施枫： 　　1、经常观察孩廷子们的兴趣爱好，及时账商量设计预成的课题和忍生成的内容。 2、及时暂反思自己的教学内容和延教学行为。 　　3、不崭断学习新纲要、新知识鹅，了解幼教改革的新动澡向、新信息，并能运用阳到自己的实践中。 　　睁4、充分利用家长资源茨，使班级的主题活动开襟展得更丰富、更实在。赠 、以“家园共育”为突原破口，取得家长配合 　粤　幼儿园的教育离不开沟家长的关心与支持，在橱我们的家长中，有不少清可以利用的资源。让家欲长参与到我们的活

5、动中船来，以家长的眼光审视猖我们的工作，用家长的入观点来讨论幼儿园教育捧和家庭教育中有争议的镶问题，更好地促进幼儿赫个性的全面发展。 具体瞬措施： 　　1、召开家遍长会，向家长宣传有关实“家园共育”的重要性镁，并征求幼儿家长的意珠见。 　　2、利用博客整这个平台和来、离园时威家长接送时间，更多更弦有效地和家长沟通。 三韶、幼儿素质发展目标及昆措施 、语言智能目标：墨 　　1、能在成人的帮寄助下说出画面上的主要菩内容。 　　2、喜欢听铰成人讲故事、念儿歌，趋并有自发模仿的积极性氯。 　　3、会一页一页俩地翻书和看书，看完后歹归还原位。 具体措施：逐 　　1、为幼儿创设和

6、熬谐的气氛通过一日生活挤的各个环节，引导幼儿著愿意与老师、同伴交往迈，能听懂简单的指令和魔要求。 　　2、通过一植日的各种活动，训练幼铭儿口语表达能力，聆听丽故事，让幼儿模仿其中睦的话语。 　　3、教幼意儿学说简单的儿歌。进脂行发音练习，初步掌握拔简单的名词、动词。 　卯　4、通过区域活动为凶幼儿提供交流和表现自掌己的机会和条件，创设妄机会让幼儿自由表达。赤 、身体运动智能目标 　秆　1、能积极地参加体宅育游戏，并能执行简单明的游戏规则。 　　2、鬼喜欢参加走、跑、爬、漏跳、跨等活动，能从中岛获得愉快的体验。 　　督3、有初步的安全意识徐，能避开明显的不安全纷因素。

7、具体措施： 　　熊1、通过学习小动物模辑仿操，引导幼儿跟随教早师做一些简单的模仿动逊作。 　　2、通过户外壳活动，教幼儿初步学习刹自然协调的快慢跑和跳峭跃，钻爬的能力。 　　看3、通过看图说话和户温外活动培养幼儿初步的形自我保护意识。 、音乐酗智能目标 1、认识一些改简单的乐器并学会使用锈。 2、能跟着音乐节拍眼做一些简单的动作。 3亚、对生活中的各种声音馅感兴趣。 具体措施： 　戮　1、利用各环节、音辉乐活动让幼儿随时感受肃音乐，学习欣赏简短的往乐曲。 　　2、引导幼费儿玩音乐区，并经常丰芽富音乐区材料，创设机醇会让幼儿自由表演。 、只美术智能目标