义务教育济南市历下区华东师大八年级上期末试题初二数学试题

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1、历下区2014-2015学年第一学期八年级期末检测数学试题(2015.1)考试时间120分钟满分120分一、选择题(共12题,每题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.在实数,,,,,0.3737737773…中,无理数的个数是()A.1B.2C.3D.42.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()A.6,8,10B.,,C.10,15,25D.7,15,173.下列命题中,假命题是()A.有两条边对应相等的两个直角三角形全等B.有两条边和一个叫对应相等的两个三角形全等C.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行D.三角形中至少有一

2、个角大于60°4.下列计算正确的是()A.B.C.D.5.等腰三角形一个角等于70°,则它的底角是()A.70°B.55°C.110°D.70°或55°6.已知一组数据3,9,10,,8,7的众数是9,则这组数据的中位数是()A.8B.8.5C.9D.9.57.已知是二元一次方程组的解,则的值是()A.-7B.-2C.-1D.18.直线,一块含45°角的直角三角板如图放置,∠1=85°,则∠2的度数为()A.300B.40°C.45°D.600第8题图第9题图9.如图,在直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,DE是AB边的垂直平分线,垂足为D,交边BC于点E,连

3、接AE,则△ACE的周长为()A.15B.16C.18D.1910.京沪高速公路济南至莱芜段全长120千米,一辆小汽车和一辆客车同时从济南、莱芜两地相向开出,经过50分钟相遇,小汽车比客车多行驶20千米。设小汽车和客车的平均速度为千米/小时,则下列方程组正确的是()A.B.C.D.11.下面四条直线中,每个点的坐标是都是二元一次方程的解是()12.王师傅驾车从甲地到乙地,两地相距500千米,汽车除法前邮箱有油25升,途中加油若干升,加油前、后汽车都以100千米/小时的速度匀速行驶,已知邮箱中剩余油量(升)与行驶时间(小时)之间的关系如图所示,以下说法错误的是()A.加油前邮箱中

4、剩余油量(升)与行驶时间(小时)之间的函数关系式是B.途中加油21升C.汽车加油后还可行驶4小时D.汽车到达乙地时邮箱中还余6升二、填空题(共6题,每题3分,共18分.把答案填在题中的横线上.)13.16的平方根是.14.一个正比例函数的图象过点(2,-3),则它的表达式为.15.如图,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,AB=4,则点A的坐标为.16.如图,在△ABC中,∠7=70°,点O到AB、BC、AC的距离相等,连接BO、CO,则∠BOC=°17.如图,直线与直线相交于点P(1,),则方程组的解为.18.如图,在平面直角坐标系中,分别平行、轴的两直线、相交

5、于点A(3,4)。连接OA,若直线上存在点B,使△AOB是等腰三角形。那么所有满足条件的点B的坐标是.三、解答题(本大题共7题,共66分)19.(第(1)题4分,第(2)(3)题每题5分,共14分)(1)计算:(2)解方程组:(3)解方程组:20.(8分)我市某中学举行“中国梦校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选手5名选手组成初中代表队和高中代表队参加校决赛。两个队个选出的5名选手的决赛成绩如图所示。(1)根据图示填写下表:(2)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩为稳定。21.(8分)已知:如图,E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于G

6、、H,∠A=∠D,∠1=∠2,∠B=30°,求∠C。22.(8分)今年“元旦”小长假期间,济南市外来与外出旅游的总人数为226万人,分别比去年同期增长30%和20%,去年同期外来旅游比外出旅游的人数多20万人。求该市今年外来和外出旅游的人数。23.(9分)如图,直线过点A(0,4)、D(4,0),直线与轴交于点C,两直线、相交于点B。(1)求直线的表达式;(2)求点B的坐标;(3)求△ABC的面积。24.(9分)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,P为BC边上任意一点,点Q为AC边动点,分别以CP、PQ为边做等边△PCF和等边△PQE,连接EF。(1)证明

7、:CQ=EF;(2)试探索EF与AB位置关系,并说明理由;(3)如图2,当点P为BC延长线上任意一点时,结论(2)是否成立?请说明理由。25.(10分)如图,直线EF:与轴、轴分别相交于点E、F,点A的坐标为(-6,0),点P(,)是直线上一个动点。(1)在点P运动过程中,试写出△OPA的面积与的函数关系式,并写出相应自变量的取值范围;(2)当点P运动到什么位置时,△OPA的面积为9,求此时点P的坐标;(3)过点P作EF的垂线分别交轴、轴于C、D。是否存在这样的点P,使△COD≌△FOE?若

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