一模复习：基础知识+背诵默写+名著阅读(含答案)

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1、基础知识一、1.加点字读音有误的是A．脂肪（zhī）干涸（hé）心旷神怡（yí）B．魁梧（wú）酝酿（niàng）杳无音信（yǎo）C．湖泊（bó）和谐（xié）彼竭我盈（jié）D．褴褛（lǚ）违背（wéi）大声疾呼（jí）2.加点字解释有误的是A．畸形畸：不正常的诲人不倦诲：教导B．肆虐肆：任意地干无边无垠垠：界限C．镂空镂：雕刻惟妙惟肖肖：相似D．匿名匿：隐藏重峦叠嶂嶂：屏障3.词语书写有误的是A．因地制宜不屑置辩巧妙绝纶B．郑重其事改邪归正威武不屈C．别具匠心世外桃源政通人和D．抑扬顿挫纵横决荡

2、急中生智4.句中加点词解释不当的是A．为了带领乡亲告别贫穷，共同致富，老将军从不计较个人的荣辱得失。计较：计算比较。B．联合国文件用语讲究含蓄和宛转，多用中性词。例如，不说“敌人”而说“对手”。宛转：温和而曲折。C．提着理想的明灯走在人生的路上，即使路途坎坷，也不必过多踌躇和张望。踌躇：得意的样子。D．据说“环滁皆山也”一句修改了几十次才确定下来，可见作者十分讲究锤炼语言。锤炼：反复推敲，加以提炼。5.依次填入句中横线处的词语恰当的是（1）文物古迹是人类文明的＿＿＿＿，是祖先遗留下来的人类共同的财富。（

3、2）《钱塘湖春行》一诗在“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”中蕴含着白居易的喜悦之情，＿＿＿＿这首诗的意境美，就是要品味诗中形象所表现出来的境界和情调。（3）这位漫画家与别人不同，在自己的名片上印上幽默的自画像，真是＿＿＿＿。（4）有些人忽略了这个时代发展中的许多有利因素，讲一些＿＿＿＿的话，如同激昂的交响乐中出现了不和谐的音符。A．标志鉴赏别出心裁妄自菲薄B．标致鉴赏别开生面妄自尊大C．标志鉴别别出心裁妄自尊大D．标致鉴别别开生面妄自菲薄6.每项有两句话，意思不一致的是A．获得是一种满足，给予是一种快乐。

4、获得是一种满足，给予何尝不是一种快乐！B．一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。C．因为物种丰富、生态平衡，所以环境更美好。环境因物种丰富、生态平衡而更美好。D．这个小区的建设规划，没有可取之处。这个小区的建设规划，不无可取之处。7.“刺网的捕获率极高，所有比网孔稍大的东西都无法脱逃。”这句话是从下面文段中抽出的，将它放回原文，恰当的位置是（）刺网就是用刺来卡住鱼类的网，使用遍及全世界。【甲】这种网长2公里，厚度有4．5公里，有的被固定在海底，有的被安置在特定的海流中

5、漂浮。【乙】1996年，加利福尼亚在对刺网捕捞的研究中发现，每捕捉到22条旗鱼，就会有一条鲸或海豚成为误获物而死掉。【丙】由于廉价，使用广泛，刺网误获的鲸类比例很高。【丁】专家们认为，只要有刺网的地方，就会有无辜死亡的鲸。刺网还会抓住无辜的海鸟、海龟和不允许捕捞的鱼类。A．【甲】B．【乙】C．【丙】D．【丁】8.文学常识表述有误的是（）A．《春》和《背影》的作者是朱自清。B．《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元、韩愈。C．“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。D．《最后一课》的作

6、者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国作家。二、1.下列词语中加点字读音有误的是（）A.阔绰（chuò）倔强（jiàng）无边无垠（yín）B.挟（xié）持提（tí）防斤斤计较（jiǎo）C.塑（sù）造胆怯（qiè）不偏不倚（yǐ）D.寻觅（mì）哽咽（yè）骇（hài）人听闻2.下列句子中没有错别字的是（）A.这里盛产优质雪花梨，可以就地取才办一个水果加工厂。B.当遇到重大问题需要他拿主意的时候，他反倒迟疑不绝了。C.今年春节期间，各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。D.北京办奥运，既展示

7、传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。3.下列词语中加点字字义相同的是（）6A.凯歌凯旋B.轻捷捷报C.修长修葺D.处决处所4.根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（）（1）清晨，在林间小路漫步，一阵阵_________的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。（2）在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口_________。（3）老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和_________。（4）乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透

8、着淳朴。A.清脆赞赏崇拜打量B.清脆称赞推崇打量C.清晰称赞崇拜端详D.清晰赞赏推崇端详5.依次填入横线的语句顺序恰当的是（）两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。______________（1）外宅为宾客居住，内宅为主人居住。（2）垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。（3）内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。（4）所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。A.（3）（1）（4）（2）B.（1）（2）