工学结合“工业机器人安装与调试”课程标准设计

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1、工学结合“工业机器人安装与调试”课程标准设计-职业技术教育论文工学结合“工业机器人安装与调试”课程标准设计何建慧章永华（台州职业技术学院浙江台州318000）摘要：通过对企业实地走访，与企业实践专家深入访谈，确定“工业机器人安装与调试”课程的典型就业岗位、企业要求和岗位工作项目。从中提炼典型工作任务，并根据学生的认知规律和技能养成过程将典型工作任务转化为学习领域课程，再按照由易入难的原则构建符合教学要求的学习情境，每个学习情境都与一个完整的工作过程相对应，最后形成与高等职业教育改革相匹配的课程标准。通过基于行动导向的课程实施，最终实现课程教

2、学的技能目标、知识目标和情感目标，培养符合企业需求的技术技能型人才。关键词：工学结合；工业机器人；安装与调试；课程标准中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-5727（2014）05-0101-04工业机器人是一种高自动化的机电一体化设备，具有很高的技术附加值。在大规模工业制造过程中，如在汽车工业中完成搬运、焊接、喷涂和装配等工作过程中，工业机器人是替代人类完成重复性操作或危险性工作不可缺少的自动化装备。高职院校的核心任务之一是为相关企业培养急需的高技能应用型人才，要求课程教学和就业导向符合高职院校学生的特点。因此，探索开发适

3、合高职院校工业机器人课程教学的课程标准迫在眉睫。“工业机器人安装与调试”课程标准制定的依据传统的工业机器人教学存在课程教学顺序安排不合理、脱离实际工程背景、忽视细节等问题。因此，对“工业机器人安装与调试”课程标准的重新制定需要考虑任务驱动、项目教学、理论实践结合、紧跟企业需求，真正体现工学结合的特点，以企业真实的工作任务或产品为载体来实施课程整体设计；坚持系统性原则、发展性原则和实用性原则；根据机电一体化技术专业的人才培养方案及本课程所承担的任务，确定课程的性质、地位和目标要求；通过职业分析与教学分析，以培养高技能应用型人才为目标，找准典型

4、工作岗位的相关技术核心能力，确定“工业机器人安装与调试”课程标准的内容；并参照有关职业资格标准，改革课程的教学内容，最终完成突出职业能力培养课程标准的开发。“工业机器人安装与调试”课程标准的具体内容（一）课程性质“工业机器人的安装与调试”是机电一体化技术专业的一门实践性很强的一体化课程，是工业机器人装配调试、操作维修、设备维护管理专业人才的技术基础。通过本课程的教学，学生能够了解工业机器人安装与调试的一般流程方法，具备从事工业机器人的安装、调试、操作、维护、维修的基本职业能力，同时为其他后续课程的学习打下基础。（二）典型工作任务描述工业机器

5、人应用于生产遵循如下步骤：首先全面考虑并明确自动化的要求，包括提高劳动生产率、增加产量、减轻劳动强度、改善劳动条件等问题。接着制定工业机器人化条件和探讨使用工业机器人的条件。再对辅助作业和工业机器人性能进行标准化。然后设计工业机器人化作业系统方案，选择适宜的工业机器人系统评价指标。最后对整个方案进行详细设计和具体实施，包括工业机器人的安装、调试、检测维修和编程操作等几个方面。根据任务需要，在机器人技术手册和装配维修经验的帮助下进行工业机器人的安装与调试，对调试好的工业机器人应该按照工业机器人的国家验收规则验收。应使用通用工具来装配机器人，使

6、用仪器仪表检测故障源，查找出故障原因并进行修复，要随时记录故障数据并存档。操作人员根据工业机器人执行的不同工作任务，在技术指导手册帮助下，在示教盒或用户端计算机上编写机器人执行程序，经编译调试成功后，通过通信电缆将程序下载到机器人主控单元。操作人员须密切注意机器人的工作动态，防止出现误差；机器人完成工作后，停止执行，关闭电源，记录机器人工作过程中的有效数据并存档；自觉保持安全作业，遵守“6S”的工作要求。（三）学习和工作目标课程的总体目标为学生以独立或小组合作的形式，通过教师指导或借助各种资料，制定工业机器人安装和调试作业计划，在规定时间内

7、完成上述计划、实施、检查并进行评价反馈。在实施计划过程中，使用工具、设备和材料等要符合劳动安全和环境保护规定，对已完成的任务进行记录、存档和评价反馈。通过学习领域课程工作任务的完成，使学生了解工业机器人的分类、特点、组成、工作原理等基本理论和技术，掌握工业机器人的安装与调试的一般方法与流程，可根据实训需要或工作任务的不同进行工业机器人安装、调试与维护，达到模拟生产性功能和整合学习功能的目标；使学生达到理论联系实际、活学活用的基本目标，提高其实际应用技能，并使学生养成善于观察、独立思考的习惯，同时通过教学过程中的案例分析强化学生的职业道德意识

8、和职业素质养成意识。具体目标可分为技能目标、知识目标和情感目标。技能目标能够根据任务需要查阅相关资料；能够正确阅读工业机器人部件装配图、零件图和技术文件，进行机械部件装配；能够正