欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:12422594
大小:25.00 KB
页数:4页
时间:2018-07-17
《开发区实验学校现代远程教育自查汇报材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、开发区实验学校现代远程教育自查汇报材料完善远程教育教学,努力提高育人质量远程教育在教育教学中的充分应用,为教育现代化提供了有力的支持,为我国基础教育实现跨越式发展提供了可靠的保障,它是提高教师素质的迫切需要,更是提高教育教学质量的基础,故此,我校自去年九月份升格后,学校领导极端重视学校现代远程教育工作,成立了开发区实验学校远程教育工作领导小组,由副校长高开岭同志担任组长,积极开展工作,在抓学、抓用、抓管;服务教学等方面取得了可喜的成绩,具体做法是:一、深化认识,建章立制,培育现代远程教育良好氛围。深化认识,建章立制是抓好学校远程教育工作的关键,也是工作出成效;保
2、持其长久生命力的首要问题。因此,我校在去年九月初,便召开了主题为“掌握现代远程进行教育技术,服务自己本职工作”的宣传动员大会,让全体教职工充分认识到现代远程教育的重要性。同时,依据学校的“特色立校、质量强校、教研兴校”的办学目标,规划了学校现代远程进行教育工作的内容,发展和学习时间。为了保证现代远程教育能真正地落到实处,最大限度地服务学校,服务教学,服务教研,服务教师,服务学生,我校还在“以人为本,方便教学”的基础上建立了与之相适应的工作管理制度,并明确了相关工作人员的职责,如《机房管理人员职责》、《远程教育接收机房管理制度》、《远程教育教育设备管理制度》、《现
3、代远程教育资源使用登记制度》,《现代远程教育设备及系统维护管理制度》,另外,为了能让远程教育工作最大限度地发挥其辅助教学之功效,我校还制定了《远程教育培训计划》以及《远程教育教学工作计划》,并明确规定了学习时间(即每周一下午的4点—6点)和学习要求,要求每位教师在学习时要认真听讲,认真记录,认真拟写心得体会和学习反思,为使广大教师在学习中增长知识,真正地得实惠,我校还成立了以校长为组长的月检查考核小组,将考核结果纳入各类人员的教学常规考核,将考核结果与期终考核,评优,晋职,竞岗相挂钩,这样就从思想上,制度上带动了教学人员学习和应用的积极性和主动性,在学校范围内形
4、成了培育现代远程教育的优良氛围。一、抢占远程教育制高点,实现教学质量稳步提高今天学校要发展,要飞跃,必须抢占现代远程教育这一制高点,在此方面,我们的做法是:“重点投入,超前发展,全员参与,共同学习,学用统一”。上学期,我校在较短的时间内掌握了相关的理论和应用知识,形成了教学资源共享,教学经验共用的大好局面,广大教师运用多媒体技术的热情高涨,纷纷利用课余时间上网查阅各种教学资料,利用互联网的交互性,开放性,及时性,广泛性,先进性等特点和优势,提升自身的专业素质和教学技能,另处,我校还先后共两次派出教师到外地学习信息教育知识,给我校的现代远程教育注入了新鲜的血液,同
5、时,学校还精心组织了校内二级培训工作,使全体教师都能熟练地运用计算机为自己的本职工作服务,摆脱了昔日“教师一支粉笔,一本书打天下”的尴尬局面。上学期,我校教师在充分利用现代远程教育服务自已本职工作之际,除了获取新思路,新方法,新教法,新学法外,部份教师还利用资源制作了优质课件。正是由于上述工作落到实处,我校的教学质量才得以巩固和提高。一、加大力度促进现代远程教育与各学科教学的整合力度,努力提高教学质量。现代远程教育与学科教学整合是以信息技术为先导,以系统论和教育技术理论为指导,根据学科教学规律而进行的学科教学改革。其宗旨是要通过各学科教学中有效地使用信息技术,促
6、进教学内容呈现方式,学生学习方式,教育教学方式和师生互动方式的变革。因此,我校在开展现代远程教育工作之际,采用“认真学习、掌握技术、学习先进、提升自我、整合学科、改进方法”的基础上加大各学科教学与现代远程教育的整全力度,努力为教师的教学工作创造环境,促使用学生学习方式,教师教学方式,师生互动方式的变革,让教师从一个口若悬河的说教者变成一个指导学习的参与者,让学生由一个接受知识的被动者变为主动学习的参与者,真正成为了学习的主人。二、利用现代远程教育开展形式多样的教研工作,促使教师专业技术水平和岗位能力的提高。为了提高专任教师的专业技术水平和岗位能力,达到远程教育的
7、目的,我校除对专任管理教师进行技术能力的培训外,还建立了一支了解项目,实施项目的骨干教师队伍,通过这支队伍的“帮、扶、传、带”,使全体教师了解了现代远程教育的内容,能熟练掌握和使用现代远程教育手段,学会接收资源,处理资源,运用资源,利用资源制作课件并开展教研工作。同时,学校还抽派人力、物力、财力大量接收并搜集课改新理念、新要求,组织教师认真学习,观摩优秀课,并在观摩优质课,示范课的基础上,对照自我,开展“假如我来上”等评课、论课的教研活动。一、加强研究,不断总结,不断反思,不断进取,充分挖掘现代远程教育活动新形式。我校现代远程教育起步晚,建设、管理经验不足,为充
8、分挖掘现代远程教育活动,
此文档下载收益归作者所有