现代远程教育工程工作汇报材料

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1、现代远程教育工程工作汇报材料6现代远程教育工程工作汇报材料　　我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中，加强了对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资的建设，充分利用现代远程教育资，与学科教学进行有机整合，有力地促进了学校教育教学质量的显著提高。同时，运用“农远工程”设备，积极，主动地为学生及当地群众进行有效的服务，真正做到“立足教学，服务三农”。现就我校对农远工程的建设及运用情况汇报如下。　　一、提高认识，加强对农远教育工作的管理　　我校经过认真研究,挑选了两名有技术、有责任心的管理员。负责全校的农远工程管理，我

2、校的设备、耗材无任何意外损失。另外我们每节都有交接记录和使用记录。另外我校自筹资金建立了校园网，现在运行良好，不仅满足的教学的需要，还同时满足了在校教职工的需要，在校居住的教师基本上每家都安装了网络，从而为学校信息技术的普及发挥很大的作用，也促进了农远工程建设。现有微机室一个，多媒体教室一个（内装卫星IP接收机，投影仪，中控），光盘播放室两个，另外会议室还安装了网络电视设备，利用网络电视不但可以接收到电视节目，同时还可以收听观看专家教授的讲座，通过应用收到了良好的效果。依托农村中小学现代远程教育工程的实施，教师可以从远

3、程教育中快速地获取许多优质的教育资。开始教师们对远程教育资不熟悉、对远程教育资的运用比较陌生，致使资的利用质量不是很高。随着培训活动的开展和不断深入，教师逐渐地认识到：利用现代远程教育资，会迅速拓展农村中小学教育的时空界限，迅速地了解到国际国内的教育信息，理解和掌握先进的教育思想，帮助自己更好地领会新程改革的教学理念、学到许多优秀教师的教学方法。同时，利用远程教育资，能促进教学环境和教学手段的多样化，更好地激发孩子们的学习兴趣，更快地转变孩子们的学习方式，同样也使教师尽快从知识的传播者转变为学生学习的引导者和组织者。　

4、二、注重培训，提高了教师运用现代远程教育资的能力。有了优质的资，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质的资有效地用于堂教学中。要想充分利用好远程教育资，教师的信息技术水平是应用现代远程教育资的基础。在技能要求上，要求4岁以上老师组掌握常用的操作方法，对中青年老师组则要求掌握计算机、Internet、卫星IP广播接收的基本知识、技能，同时具备获取、传输、处理和应用信息的基本能力。在内容安排上，重点培训“如何利用光盘播放辅助堂教学”、“如何利用光盘播放开展校本教研”、“如何对远程教育资进行二次开发和加工，与学科教学

5、整合利用”等。通过各种行之有效的培训和实践，我校广大老师对现代远程教育资有了足够的认识，充分认识到现代远程教育资的价值所在，对运用现代远程教育资辅助教学充满信心并热情投入。　三、强化应用，发挥现代远程教育资的作用远程教育资为我们学校的教学教研拓展了空间，为教师搭建了一个多元化的学习应用平台，为切实提高学校的教育教质量起到了非常重要的作用。随着基础教育程改革的全面推进以及程取向的转变，原有“单打独斗式”的教学研究已经陷入了困境，以往的校本教研活动，由于受各方面的因素制约，往往以“说、上、评”为主要形式开展，这样的研究运转

6、模式抑制了教师的创新精神活动，比较缺乏理论上的引领，而现代远程教育资的利用，使我们的校本教研活动的开展得到不断创新。通过光盘播放让教师观看堂实录、优秀例、专家点评，从光盘播放中了解新标精神、学习先进的改经验。在实践中学习、在探索中进步、在进步中总结，为全面应用远程教育资做好开路先锋。活动中，我们有时先上、听，再组织观看光碟，把自己教师的与名师的进行对比分析，以反思自己的教学行为。有时让教师先看案例，然后立即指导实践操作。远程教育资的利用，极大地提高了校本教研的质量，对远程教育资利用的探索，提高了我校的科研水平。我校十分

7、强调远教资对“三农”的服务工作。为此，我校间周开展一次“远教服务三农”的主题讲座。该讲座由我校“远教工程”管理员负责。主要为即将出门打工的农民工提供法律咨询、劳技培训等，同时在学生中扩大宣传，积极、主动、无偿地为在家务农的学生家长提供农业生产方面的信息与技术及市场行情。对不能到校的学生家长进行散发传单的形式提供相关服务，或者根据实际情况由部分教师对邻近学校的农民提供上门、免费服务。另外，学校充分利用赶集天，帮助对农民生产中的疑难进行排忧解难。<~>四、对现代远程教育工作的反思农村中小学现代远程教育工程的实施

8、，把我校搭上了信息时代的列车，丰富了我们的教育教学资，转变了教育教学理念，开阔了我们的视野，优化了教学手段，提高了堂教学效率，促进了我校教育事业的发展。同时，我们也清醒的看到：在现代远程教育资的利用过程中，仍有许多值得思考的地方，特别是如何结合我们学校自身的实际，将远程教育资进行二次开发和加工，更有效地用于我们的堂教学中的能力还有