2017高考英语必考点_句型_词汇

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1、2014高考英语80个重要句型句型1wouldratherthatsomebodydid…“宁愿……；更愿意……”(表示现在或将来的愿望)wouldratherthatsomebodyhaddone…“宁愿……；更愿意……”（表示过去的愿望）[例句]I’dratheryoupostedtheletterrightnow.我想让你现在去寄信。I’dratheryouwerenotacelebratedactor.Inthatcase,wecouldspendmoretimetogether.我到情愿你不是个知名演员，这样我们可以有更多的时间在一起。I’d

2、ratherthatIhadn’tseenheryesterday.我情愿昨天没有看到她。句型2asif/though+主语+did/haddone…好像……（表示现在或将来的情况用过去时；表示过去的情况用过去完成时）[参考句型4][例句]Ourheadteachertreatsusasifwewereherownchildren,soallthestudentsinourclassthinkhighlyofher.AlantalkedaboutRomeasifhehadbeenthere.Alan谈起罗马来就好像他去过那里似的。句型3“wish+宾语

3、从句”，表示不大可能实现的愿望表示现在的愿望：主语+过去时；表示过去的愿望：主语+haddone；表示将来的愿望：主语+would/coulddo[例句]HowIwishwestudentshadmorefreetimetorelaxourselves!我们学生多么希望有更多的自由时间放松自己！Ifailedinthemathsexam.HowIwishIhadn’twastedsomuchtimeplaying!Whatapityyoucan’tgototheparty.HowIwishIcoulddancewithyouattheparty!句型4

4、It’shigh/abouttimethatsomebodydid(shoulddo)(should通常不省略)…早就该……[例句]It’stimethatyouwenttoschool.=It’stimethatyoushouldgotoschool.It’shightimethatwedidsomethingtoimproveourenvironment.该是我们为环保做些事情了。Ithinkit’shightimethatshemadeuphermind.我想她该拿定主意了。句型5情态动词+动词不定式完成结构的用法couldhavedone“本来

5、可以……”（表示过去没有实现的可能）。mighthavedone“本来可能……；本来应该或可以做某事”（实际没有发生；含有轻微的责备语气。should/oughttohavedone“本来该做某事”（而实际未做）shouldnot/oughtnottohavedone“本来不该做”（实际却做过了，含有责备语气）needn’thavedone“本来不必做”（但是已经做过了）wouldratherhavedone“当时宁愿做了某事”（实际没有做过）；否定式wouldrathernothavedone表达相反意思，两者都有表示“后悔”之意。句型6as,tho

6、ugh,although引导的让步状语从句。[注意]although位于句首；though位于句首或句中；as位于句中=though。它的词序是把句中强调的形容词、副词、动词或名词放在连词前。[参考倒装结构]请注意下列句式的变化：[例句]1.Although/ThoughI’myoung,IalreadyknowwhatcareerIwanttofollow.→Youngas/thoughIam,IalreadyknowwhatcareerIwanttofollow.我虽然年轻，但我已经明白我应该追随什么样的事业。2.Although/ThoughIr

7、especthimverymuch,Icannotagreewithhisidea.→Muchas/thoughIrespecthim,Icannotagreewithhisidea.虽然我很尊重他，但是我不同意他的观点。3.Although/Thoughheisachild,heknowsalotofChinesecharacters.→Child（省略冠词）as/thoughheis,heknowsalotofChinesecharacters.他虽然还是个孩子，却认识了许多汉字。4.Althoughhetried,hecouldn’tsolvet

8、heproblem.→Tryashemight,hecouldn’tsolvetheprobl