路线教育总结材料

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1、高擎“五导”大方向凝聚发展正能量一、强化组织领导，确保活动强力推进1、领导带头亲自抓。从我带头，认真学习研究上级精神，亲自起草相关材料，带头讲课，带头听取意见，根据工作需要多次召开相关会议研究推进工作，始终把这项工作抓在手上；其他党委成员带头学习、带头交流、对各自联系的村和单位精心指导、认真督导，主动听取意见，有力地推动了全乡活动的开展。2、专班专人具体抓。我们成立了领导小组并下设办公室、宣传组、督导组，负责整个活动的组织协调，同时定期不定期对各支部活动开展情况进行检查指导、统计分析，按照进度服从质量的要求，统筹推进全乡活动顺利开展

2、。3、上下联动合力抓。一方面我们积极及时与县委督导组沟通汇报，对开展每一项重要活动都提前请他们指导把关审批，县委第一督导组给予了我们极大的帮助和指导；另一方面我们成立以党委成员为组长的7个督导组，负责督导、指导全乡所有总支、支部和单位活动开展，形成了上下联动，合力推进的良好态势。二、强化方案引导，确保活动有序推进1、学习教育突出“三个重点”。一是学习方式多元化。我们采取了自学、夜学、集中学、观看专题片、请专家领导授课、交流发言、开展大讨论等多种方式开展学习教育，大大提高了党员干部的积极性和主动性。二是学习内容多样化。我们在学习教育阶

3、段制订了“12345”计划，即开展1次践行群众路线主题大讨论、2次交流发言（一次领导干部交流发言、一次普通干部和村、部门负责同志交流发言）、3次知识讲座（群众路线知识讲座、农村“三资”6管理知识讲座、廉政建设知识讲座）、4次集中学习（全体国家干部集中学习4天、党委成员集中夜学4个晚上）、5个方面的学习重点（党史、十八大及十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话重要精神、群众路线及厉行节约反对浪费相关知识、廉洁从政相关知识）。三是学习效果多重化。通过学习教育活动，各个类型的党员干部都在灵魂深处得到触动，既增强了宗旨观念和群众意识，又改

4、进了工作作风，密切了党群干群关系，同时提升了党员形象和政府公信力，还提高了工作执行力和办事效率。2、听取意见，做到“三个结合”。一是集体听与个别听相结合。乡全体党委成员与国家干部、老干部、部门负责人、村党支部书记、“两代表一委员”集体面对面听取意见5次，同时党委成员分头到村、到点、到生产一线征求意见。我本人到老干部家听取意见2次，到“两代表一委员”4次，到村退职老干部、老党员、困难户听取意见7次，征求到一些难得的意见。二是口头听与书面听相结合。国家干部之间，党委成员之间相互交心谈心，探讨听取意见100余次。路线教育征求意见箱和网络邮

5、箱共接到群众来信来访意见17条。三是出门听与进门听相结合。我们在到村、到点、到生产一线听取意见的同时，还还请一些老上访户、矛盾纠纷户、个别软弱涣散村党员群众来乡提意见，不留意见死角。通过聚焦“四风”听、敞开大门听、拓展渠道听、直接深入听、真心诚意听，达到了了民情、达民意，找准问题症结的效果。三、强化特色向导，确保活动深入推进1、坚持“五点并治”。2、坚持“四痕并举”。自活动开展以来，我们坚持做到痕迹管理“四个一”，即一本大事记、一份工作简报、一个网站专题、一本交流材料汇编。一本大事记6主要对活动开展的重要环节、重要会议等进行记录，到

6、目前已记录59次，部分活动还附有光盘和影像资料；一份简报主要对活动开展过程中的先进做法和先进事迹进行总结宣传，到目前已编印15期；一个网站专题主要是在绿杨乡政府门户网站开辟了教育实践活动专栏，对全乡活动开展情况进行全程适时跟踪报道；一本交流材料汇编主要是把干部交流发言、大讨论、心得体会材料进行精选，编印成册，下发给大家，互相学习，共同提高。3、坚持“三足并立”。一是“一条龙”宣传。我们在教育活动过程中，进行了全方位立体式宣传，目前全乡已悬挂横幅、标语58条，制作专题宣传栏50个，下发一封信1000份，同时着力提高媒体见报率，截至目前

7、黄冈日报已报道2篇，浠水党建网已报道6篇，浠水新闻网已报道8篇。二是“六条腿”走路，即看、听、说、写、考、做。看，一方面组织观看专题片和廉政电影，另一方面看学习资料和原著；听，一方面听专家讲座，听先进交流，另一方面听取多方意见，查摆自身问题；说，在集中学习中一把手亲自讲，在交流发言中领导带头，在大讨论中人人开口；写，每个国家干部写3篇心得体会，10000字学习笔记；考，将《党章》的重要内容以试卷的形式下发给大家，以考促学，重温党章；做，党员干部通过学习教育，重新审视自己，自觉从身边小事改起，一点一滴改进。三是“四千万”承诺。我们在群

8、众路线教育实践活动中，乡党委公开向社会承诺，千万要把思想建设作为首要前提，千万要把作风建设作为首要任务，千万要把民生建设作为首要目标，千万要把生态建设作为首要方向。通过承诺，进一步规范党员干部行为，进一步凝聚干部群众干事创业的正能量。