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时间:2018-07-16
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1、十六大以来中央领导集体的公平正义观研究[摘要]以胡锦涛为总书记的中央领导集体在推进我国社会主义现代化建设的事业中,提出滥了一系列关于公平正义的新思想、新观点ǒ和新论断,形成了以成果共享为目标,以纟科学发展为基础,以“四个公平”为原则匾,以制度建设为保障的中国特色社会主义溴公平正义观。[关键词]胡锦涛;中央酪领导集体;中国特色社会主义;公平正义衾[作者简介]王晓青,中国人民大学马克思主义学院博士生,讲师,北京100肝872[中图分类号]A8[文献标识戡码]A[文章编号]1004-4434讨(XX)11-0001-04党的十哼六大以来,以胡锦涛为总书记的中央领导挈集体在
2、带领全国人民建设中国特色社会主⑦义伟大事业的进程中,针对我国改革发展赭的阶段性特征,创造性地运用马克思主义祝的立场、观点和方法,提出了一系列关于帛公平正义的新思想、新观点和新论断,极大地丰富和发展了我们党关于公平正义问虬题的理论。正确理解和把握以胡锦涛为总鹬书记的中央领导集体的公平正义观,按照公平正义原则正确处理和解决影响中国特椁色社会主义事业发展的矛盾和问题,对于筐13/13推动科学发展、构建社会主义和谐社会有祛着非常重要的理论价值和现实指导意义。丞一、以胡锦涛为总书记的中央领导集体公平正义观的形成条件任何科学理论的着产生都与特定的历史传统、时代背景和实水践要
3、求紧密相联系。以胡锦涛为总书记的哄中央领导集体的公平正义观是对马克思主宓义公平正义理论的创新和发展,是基于对当今世界形势的科学分析和我国社会现实心的深刻把握,在解决现实问题和总结实践澜经验教训的基础上形成的。(一)历史⑷依据:对传统“平等”思想的继承和扬弃以胡锦涛为总书记的中央领导集体公平正借义观的形成具有悠久的历史渊源和深厚的峭文化根基。中华文明博大精深,其中积淀滢的“大同”、“平等”等思想为以胡锦涛为总书记的中央领导集体公平正义观的形成奠定了厚重的文化底蕴。孔子早在春秋丧战国时期就提出“不患寡而患不均,不患夜贫而患不安”的思想,表达了“博施济众尼”的均等意识
4、。及至近代,康有为在《大同书》中描绘出“人人相亲、人人平等、籀天下为公”的大同世界;太平天国农民运碥动试图将“人人平等、天下共享”的愿望钜变为现实,建立一个“无处不均匀,无人阮不保暖”的理想社会;资产阶级革命领袖荐孙中山将“三民主义”作为其革命的理论徭13/13指导。可见,平等思想千百年来吸引着历谕史上无数思想家、政治家和仁人志士的努珍力探索,他们或出于维护国家统治的考虑,或由于人道主义价值的追求,或基于强镫烈的社会责任感,对未来理想社会进行了黑不懈地追求。虽然这些思想是在特定的历恫史环境中产生的,不可避免地带有历史与虍阶级的局限性,但是其中闪耀的公平正义的思想
5、火花至今仍富有启发意义。(二捍)理论依据:对马克思主义公平正义观的骺继承和发展马克思主义第一次把公平正猢义建立在历史唯物论的科学基础之上,指雌明了社会不公的根源在于资本主义的剥削港制度,强调实现社会公平正义必须要变革碡资本主义生产关系,大力发展生产力,在写大幅增加社会财富的基础上消灭三大差别儡,保证全体社会成员享有平等的政治地位和社会地位,最终实现各尽所能、各取所娌需。马克思指出:“真正的自由和真正的椰平等只有在共产主义制度下才能实现,而镫这样的制度是正义所要求的。”马克思主柞义以人的解放、自由和全面发展为核心的公平正义观,是以胡锦涛为总书记的中央檀领导集体的公平
6、正义观的重要理论来源。蜮中国共产党自诞生之日起,便把实现社得会公平正义作为革命、建设、改革和发展蹩的重要奋斗目标。毛泽东领导的新民主主义革命的胜利,从根本上改变了旧的不公正的社会政治经济秩序,建立了新型的社树13/13会主义制度,为实现社会公正提供了政治目前提和基本的制度保证;改革开放后,邓篼小平把公平正义纳入到社会主义本质要求趼之中,将理想公平与现实公平有机地统一厄起来;十三届四中全会后,江泽民创立了囫“三个代表”重要思想,提出要把社会公Β平正义问题作为建设中国特色社会主义的樘重大战略问题加以解决,对社会公平的价谠值追求和实现路径进一步明晰。中国共产脂党经过几代
7、领导集体的艰辛探索与追寻,町对公平正义的推进和实现逐渐形成一个全匀面的、深刻的认识,为以胡锦涛为总书记今的中央领导集体公平正义观的形成提供了胖直接理论来源。(三)外部动因:对国众外发展中国家经验教训的汲取和借鉴我国当前的经济发展水平及人均GDP与20世纪60、70年代的拉美国家处于相岖同的水平,这些国家在发展道路上的经验甾教训为我们提供了重要启示。自上世纪5樵0年代中期以来,拉美各国大力推进现代箬化,实现了经济的迅速增长。到70年代豫末,大多数拉美国家人均GDP超过了1娣000美元。然而在此之后,许多拉美国帻家的新自由主义改革只注重刺激经济增长粜
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