幼儿园教师成长手册 教师成长手册

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1、幼儿园教师成长手册教师成长手册(1)乐山艺术实验学校教师姓名:教师成长手册2013.2目录制度篇第一章艺校铁律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3第二章请假制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7第三章教师月考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„9第四章学生管理办法„„„„„„„„„„„„„„„„12第五章学生学习常规要求二十条„„„„„„„„„„„13附:作息时间„24幼儿园教师成长手册教师成长手册(1)乐山艺术实验学校教师姓名:教师成长手册2013.2目录制度篇第一章艺校铁律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3第二章请假制度„„

2、„„„„„„„„„„„„„„„„„7第三章教师月考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„9第四章学生管理办法„„„„„„„„„„„„„„„„12第五章学生学习常规要求二十条„„„„„„„„„„„13附:作息时间„24幼儿园教师成长手册教师成长手册(1)乐山艺术实验学校教师姓名:教师成长手册2013.2目录制度篇第一章艺校铁律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3第二章请假制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7第三章教师月考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„9第四章学生管理办法„„„„„„„„„„„„„„„„12第五章学生学习常规要求二

3、十条„„„„„„„„„„„13附:作息时间„24幼儿园教师成长手册教师成长手册(1)乐山艺术实验学校教师姓名:教师成长手册2013.2目录制度篇第一章艺校铁律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3第二章请假制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7第三章教师月考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„9第四章学生管理办法„„„„„„„„„„„„„„„„12第五章学生学习常规要求二十条„„„„„„„„„„„13附:作息时间„24幼儿园教师成长手册教师成长手册(1)乐山艺术实验学校教师姓名:教师成长手册2013.2目录制度篇第一章艺校铁律„„„„„

4、„„„„„„„„„„„„„„3第二章请假制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7第三章教师月考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„9第四章学生管理办法„„„„„„„„„„„„„„„„12第五章学生学习常规要求二十条„„„„„„„„„„„13附:作息时间„24幼儿园教师成长手册教师成长手册(1)乐山艺术实验学校教师姓名:教师成长手册2013.2目录制度篇第一章艺校铁律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3第二章请假制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7第三章教师月考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„9第四章学生管理办法„„„„„„

5、„„„„„„„„„„12第五章学生学习常规要求二十条„„„„„„„„„„„13附:作息时间„24幼儿园教师成长手册教师成长手册(1)乐山艺术实验学校教师姓名:教师成长手册2013.2目录制度篇第一章艺校铁律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3第二章请假制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7第三章教师月考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„9第四章学生管理办法„„„„„„„„„„„„„„„„12第五章学生学习常规要求二十条„„„„„„„„„„„13附:作息时间„24幼儿园教师成长手册教师成长手册(1)乐山艺术实验学校教师姓名:教师成长手

6、册2013.2目录制度篇第一章艺校铁律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3第二章请假制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7第三章教师月考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„9第四章学生管理办法„„„„„„„„„„„„„„„„12第五章学生学习常规要求二十条„„„„„„„„„„„13附:作息时间„24幼儿园教师成长手册教师成长手册(1)乐山艺术实验学校教师姓名:教师成长手册2013.2目录制度篇第一章艺校铁律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3第二章请假制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7第三章教师月考核制度„„„„„„„„

7、„„„„„„„„9第四章学生管理办法„„„„„„„„„„„„„„„„12第五章学生学习常规要求二十条„„„„„„„„„„„13附:作息时间„24幼儿园教师成长手册教师成长手册(1)乐山艺术实验学校教师姓名:教师成长手册2013.2目录制度篇第一章艺校铁律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3第二章请假制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7第三章教师月考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„9第四章学生管理办法„„„„„„„„„„„„„„„„12第五章学生学习常规要求二十条„„„„„„„„„„„13附:作息时间„24„„„„„„„„“„„„

8、„„„„„„„„15成长篇1、教学计划表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„162、培优补差计划表„„„„„„„„„„„„„„„„„

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