京师优童幼儿安全教育课程介绍

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1、京师优童幼儿安全教育课程介绍我国每年死于意外事故的儿童约有16万名每年因意外伤害而致残的儿童约有64万名每年发生各类伤害的儿童约有4000万名，每年非正常死亡的儿童有20000名每天因意外事故失去生命的儿童约有50名每年的直接经济损失达30亿人民币幼儿安全现状幼儿安全教育现状幼儿园所重视安全管理，忽视幼儿自身的安全意识教育。管理措施：强化保教人员的安全意识、建立各项安全规章制度、配备各种安全设施。弊端：这种“绝对保险”，实质是用过多保护、过度照顾、过多限制来达到安全的目的。更多资源xiti123.taobao.com重视教育者的主导作用，忽视幼儿的主观能动性。主导作用：教师采取禁止幼

2、儿的一些活动来达到保护幼儿的目的。弊端：忽视幼儿身形发展的客观需要，忽视幼儿的主观能动性，最终幼儿由不能活动变成不敢活动，不愿意活动，生活自理能力和自我保护意识极差。幼儿安全教育现状教学方式以口头教育为主，幼儿不能深刻了解安全隐患的内涵及后果。口头教育：安全教育很难使用体验式教学，即使捕捉到一些真实画面，也不敢把现场的惨不忍睹的画面给孩子看。只能简单说明什么事情能做，什么事情不能做。弊端：孩子的印象不深刻，也无法了解安全隐患真正的深刻内涵以及安全事故的后果。幼儿安全教育现状幼儿缺乏基本的安全意识和自我保护能力，当重大险情发生时他们束手无策而最终酿成大祸。所以提高幼儿的安全意识才是有效

3、的教育手段。任何教育目标要得以实现，都必须以课程作为中介和桥梁。安全教育也不例外。安全教育课程必须建立在现代幼儿教育理念的基础上，根据儿童获取知识的过程和学习效果设计相应的安全教育课程。安全教育不能背离幼儿身心发展规律，与现代儿童观、教育观背道而驰。幼儿安全教育现状总结一、国外案例二、国内案例（南昌某幼儿园交通模拟安全教育）幼儿安全教育案例京师优童幼儿安全教育课程研发背景研发目的：加强幼儿安全意识的培养及安全知识的普及。师资支持：北师大教育专家主编，八名优秀一线幼儿园老师共同参与。调查研究：2008年3月，召集三百多名园长，听取其对研发产品的建议。发放2800份调查问卷，2008年5

4、月1日前收回有效问卷1380份。采访了八位首都儿科研究所及北京儿童医院的一线医师与专家，对产品研发有了很好的指导。搜集部分意外伤害数据并进行分析。资料收集：对近三年的幼儿意外伤害新闻进行了归纳与整理。合作幼儿园：首都师范大学幼儿园；长沙教育局直属一幼、二幼、三幼；长沙白沙幼儿园；水利厅幼儿园；万婴幼儿园；诺贝尔幼儿园等。京师优童幼儿安全教育课程实施意义针对目前安全教育的困境，创新出的一套全新的安全教育理念和安全教育方式。在重视安全管理的基础上，重视对幼儿的安全教育，重视幼儿的主观能动性。创设适当的教育情境，让幼儿初步具有自我保护意识和自我保护能力。（注：三岁以上的孩子已经具备一定的安

5、全意识，也有能力掌握一定的安全知识和自我保护技能）通过幼儿园老师、家长、孩子自身的影响采用各种有效的方式对幼儿进行渗透式安全教育。优童课程还给老师提供了详细的教案，在教案中给老师提供了各种有效的方式对幼儿进行安全教育。多样：采用动漫光盘+幼儿画册+幼儿游戏画册+教师用书+网站的形式进行立体有效地教育。权威：全套产品由全国教育行业最高学府——北京师范大学主编及出版。全面：6册书72集动画片，包含日常生活、学习中所遇到的90%以上的常见安全隐患。京师优童幼儿安全教育课程三大优势内容有趣，情景真实选择、设计孩子感兴趣、容易接受的动画内容和场景，让幼儿在学习过程中有真切的感受。步步相扣，加深

6、记忆每段动漫分为故事情节、安全知识问答、安全隐患延伸三大部分，加深孩子的理解和记忆。分析险情，提供方案对可能遇到的各种危险进行细致地分析，提供最好的解决方案。配套齐全，用心专业中国第一套配备动漫光盘、图书、教师用书全套完整培训体系的幼儿安全教育课程。京师优童幼儿安全教育课程四大特点包括日常生活、学习所遇到的90%以上常见安全隐患京师优童幼儿安全教育内容安排京师优童幼儿安全教育内容举例一小班上册1.在园里有事找老师2.父母没来接怎么办3.游乐场游玩要安全4.玩水危险注意安全5.睡觉时要注意安全6.玩滑梯的安全事项7.要小心咬人的东西8.高处很危险不要爬9.如果走失了怎么办10.阳台和窗

7、户很危险11.和动物玩耍要小心12.哪些东西我不能吃中班上册1.上下楼时要小心2.玩耍不伤到别人3.刀具锋利别触碰4.哪些行为会窒息5.小心高温别烫伤6.东西不塞耳鼻孔7.明亮眼睛要爱护8.安全标志要多记9.过马路注意安全10.安安全全滑旱冰11.厨房里面危险多12.危险地方不要去大班上册1.玩具玩完收拾好2.小心植物会伤人3.野外玩火太危险4.不给陌生人开门5.危险动作不模仿6.要正确使用电话7.自己物品自己用8.捉迷藏注意安全9.打碎玻璃要小心10.有