培训新教师的专题讲座(钟琼)

《培训新教师的专题讲座(钟琼)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、培训新教师的专题讲座江西宜春袁州区进修学校主讲人：宜春四中万赛萍立志做影响孩子一生的班主任开头篇：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样地长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你

2、；走近你，你就能给人一片绿色。工作和生活本身就是美丽的风景，。如果你现在在班主任的工作岗位上，或有一天你将以班主任的身份工作，我就希望你像树一样成长，立志成为一个影响孩子一生的班主任。第一节：快乐，从做新班主任开始快乐新班主任的三要素1.爱心成就教育(1)避免唇亡齿寒的现象发生43(2)由于各种原因，现在的孩子需要更多的关爱。2.成为优秀的教师。我经常对我的学生说：要想与优秀的人为伍，首先自己得成为优秀的人。我经常对自己说：要想成为优秀的班主任，首先得成为优秀的教师。(1)自然加强与孩子们的沟通。（2）提升在孩子们心

3、目中的形象。3.做智力型的班主任短文忙碌从前，有一个非常强壮的伐木工到一位木材商那里找工作，并得到了一份工作。报酬相当不错，工作条件也很好。因此，伐木工决心全力以赴好好干。他的老板给了他一把斧子，跟他说明他在哪片林区伐木。第一天，伐木工带回来18棵树。“祝贺你。”老板说，“就这样干下去！”伐木工深受老板的话的鼓舞，第二天更努力了，但是他只带回了15棵树。第三天他加倍地努力，但是只带回了10棵树。日复一日，他带回的树越来越少。“我一定是越来越没力气了。”伐木工暗想。他去向老板道歉，跟老板说他不明白到底是怎么了。“你上次

4、磨斧子是什么时候？”老板问。43“磨斧子？我没有时间磨斧子呀。我一直在忙着伐木……”如何做快乐智力型的班主任•做班主任工作重在条理清晰•做班主任工作重在讲究方法•做班主任工作重在创新第二节：班主任的班级管理一.班级的日常管理一日工作安排一日之上午工作安排•学生提前十分钟到校•对早读进行任务性安排•课前值日干部维持秩序，组织预习，处理突发问题。•课间操、眼保健操的安排：快、静、齐•大课间的内容：鼓励学生提问，参与活动•中午放学组织学生及时回家一日之下午工作安排•预备铃前半小时到达学校•教唱，学唱健康欢快的歌曲•课前值日

5、干部维持秩序，组织预习，处理突发问题。•眼保健操的安排：快、静、齐43•自习的合理安排：值日干部坐在讲台前，鼓励学生去办公室提问•放学后每日小结，课外活动，安全教育班级管理过程中可能遇到的问题及应对措施故事：规矩朋友从外地回来，我们为他接风洗尘。吃饭时，朋友说：“我给你们讲个故事吧。上个月我去胶东，经过一个村子，突然一条大狗从远处向我冲过来，你们说在那种情景下我该怎么办？”“跑肯定是不行的，最好的办法是用石头打它。”一人说。“对，乡下有句俗话叫狗怕蹲下，当你蹲下时狗以为你要捡地上的石头打它，就会落荒而逃。我当时就是这

6、么做的。那条狗向我冲过来时，我一蹲下它就转身跑了。我正要继续赶路，旁边突然跑过来一位大爷，从地上捡起一块石头扔过去，正好打在狗腿上，狗叫了一声，跑得更远了。”朋友说。“我向大爷道谢，可大爷却不领情，还有点生气地说：“你蹲下就要打它一下，老不打，狗就不信你了，会乱套的。”朋友顿了顿，接着说：“我觉得大爷说得很有道理。狗之所以怕人蹲下，就是因为会有人用石头打它，这是长期以来形成的一个条件反射，也算是人与狗之间的一个协议。你要是打破了这个协议，蹲下了却没打它，一次两次没事，次数多了它就不再相信你了，不管你蹲下是不是真打它，

7、它都会扑过来咬你，吃亏的最终还是你。”一人说：43“看来，那位大爷表面上是在帮你打狗，其实在更深的层次上也是为了全村人长久的安全，是在维护一种秩序。”“对。”朋友说，“很多时候，不守规矩比暴力更可怕。暴力只是破坏表面的东西，而不守规矩却是破坏了一种秩序，把根基都动摇了。”迟到的问题及解决办法作业书写不规范，交作业动作慢，缺交作业的情况及应对办法教室的打扫与保洁：合理布局卫生安排，前一个月训练指导学生快速有效地作好值日打扫，一个月后学生自由组合，固定合作伙伴固定值日范围，督促每日清洁走向规范化；保洁工作重点要求每个学生

8、自觉爱护环境卫生，日常违纪及处理措施日常安全的防御手册班级的阶段性管理工作开学第一个月学生的自我介绍开学第一个月的练字活动选好用好班干部设立班级记事本协调好各学科的教学每天的课外活动：朗诵、特长展示、我的机智故事、考间指导安排各科复习操行评定、小组竞赛43住宿生的学习生活管理•组成不同的学习生活小组，开展小组竞赛•开学初期要经常下寝室了解情况、