我弹古筝老是力度不够

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时间:2018-07-16

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1、我弹古筝老是力度不够,软软的。而且高难度节奏又比较快的曲子弹一下手就没劲了。这个是不是练的多自然就好了,还是有什么技巧??有经验的同学教教....弹古筝最主要用力的地方是指尖,而手腕却要放松,有很多人弹古筝时手腕没放松,而指尖又用力,导致你这样的结果了。要多加练习,普通的曲子来说,一定是要多练得,但那些难度较高的,比如有摇指的话,那就需要你腾出时间专门去练摇指了,其实你要是经常练摇指的话,你的手劲会越来越大。你发力方法不对整个手臂是力量来源但不是施力点~~~力量是需要传导到手指尖而这个闸门是手腕手腕必须灵活你的力量全积蓄在手臂上了肯

2、定酸了~~~发力是讲究一个爆发力量触弦瞬间出来瞬间离弦瞬间消失~练这个肯定有用不过建议你不带指甲练这样触弦感觉容易找到找个老师跟你看看吧~~~~~~~~~~想请问练习指序过程中手会不会感到酸呢?我的老师说王老师的手是一个指头一年练出来的,看王老师弹琴很放松音色尤其控制的非常好手型特别自然我现在在练习指序一天6`7个小时手背上有一根筋比较酸这是否正常呢?会酸的.力量越弱的手指,初练时手背上对应该手指的筋越容易酸痛.甚至牵涉到邻近的筋.过量练习,手腕和小臂,肩也会酸涨.    酸的原因有几个:    1.手指的互相牵制.    当你单独

3、屈曲某个手指时,稍加注意手背上的筋,会发现除了纵向的筋外,各手指间还有横向连着的小筋,一个手指运动时,这横向的筋会牵拉到邻近手指的大筋.手指缺乏锻炼的人,这种横向牵拉很严重的,影响到手指的独立性,造成运动阻力很大,练习量一大,拉得这些筋都会感觉痛.    2.初练时无法放松弹奏,力量的传输不畅,难于将手的重力传到指尖,动作协调性差,手部重心移动不恰当等等,都给手指的动作控制带来较大困难,再加上初练者心急,总喜欢强行加速,造成练习时常以僵硬的死力作动作,特别易累.  3.初练阶段手指耐力不够,往往持续一两分钟就已经非常酸涨.    指

4、序的动作,虽然侧重在手指运动上,但其实手指以极小的动作运动时,都必须以手掌,手腕,手臂和肩部作为支持和后盾,牵涉的肌肉范围是很宽的.并且对脑的运动思维逻辑和速度提出很高的要求.快速弹奏,必然要求参与运动的各部分具有高度的协调性.这种良好的协调性,非一朝一夕就能培养出来,要苦练很长的时间才行.    通常要求指序练习由慢到快,循序渐进.但慢练时易加入多余动作,不注意这点,往往慢练时弹得不错,但一快就不行.所以慢练前最好先体会体会快速的动作感觉,争取在慢练时仍保持快弹的手形和要领.回答人的补充  2010-10-2709:58放松手臂!

5、把手臂的重量放到大指尖上!!就有力度了!!古筝的入门应该从弹奏古筝姿态学期,因为有的技术很娴熟的古筝演奏者,因为入门时弹筝姿态没有学好,导致演奏时没有美感一、练习快速技巧的过程中,必须掌握一个要领一一放松,只有使肩、臂、肘、腕的肌肉,充分放松,才能把所有的力量集中到指尖。如果有任何一个部位紧张,那力量在送往指尖的过程中,就会减弱,同时牵制了手指的灵活性。就好象一股清泉从上而下,突然被半路截断一样。因此,我们应放松自己,不能使肌肉僵硬,这样手指才能被积极调动起来。如果不是这样,就会以臂为支点带动手腕,从而带动手指,使手臂、手腕、手指全

6、都处于紧张状态,这不但影响了演奏速度,也影响音色及清晰度。所谓弹琴,就应用手指去弹,以指根为支点,指头运动的动作越小,速度越快;动作越大,速度越慢。二、练习快速技巧时,不能急于求成。在最初的基本功训练中,应有意识地把速度放慢,把力度加大。例如:十六分音符弹成八分音符,四分音符弹成二分符,等到手指肌肉逐渐适应了这一过程再逐步加快速度,加大密度。另外,我们还可以做改变节奏的练习,如:把平均分配的音符中间加人符点,或把平均的两个音中间加入音符,改变原有的节奏,让手指适应各种复杂节奏的频繁变换。接下来是手指肌能的几种训练。1.快四点练习:可

7、以训练手指位置相对固定,弹奏中避免发生碰撞。尤其是大指要特别注意,一定要放在食指外侧,各行其道。2.贴弦练习:手指不能扎桩,不能同时离开琴弦,训练手指主动的交替行走能力,为以后手指的滚动练习打好基础。此练习强调两点:一是力度;二是速度,不能随便弹。3.手指指序滚动练习:一定要在打好贴弦练习的基础之上才能进行此训练,否则手指的力度和速度以及控制能力都达不到新的要求。通过这种训练方法,一定让手指积极主动,前一手指弹弦时,后一手指就要做好下落的准备,同时弹同时下落,手指弹弦不能间断。尤其是对四指和二指要着重训练,因为这两个手指的肌能相对比

8、较弱,注意先慢后快,逐渐加速,保持力度,而且力度要均匀,弹出的音色要统一。经过这些系统训练才能让手指发挥它的主动性,使肌肉得到循序渐进的锻炼,在演奏快速技巧时才能快而不乱,最终达到甚至超过原有的速度。三、练习快速技巧要因人而异,根据每

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