好学勤勉 务实高效 提高水务工作执行力

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1、好学勤勉务实高效提高水务工作执行力随着政府机构职能规范调整和整合，水务职能不断扩大，从以前农田水利建设的单一职能，到供水、排水、防汛、水环境治理、水资源管理等综合职能。水务建设从农村扩展到城镇，以人为本，突出民生，为全县城乡统筹实践和现代田园城市建设提供基础保障和配套服务。作为基层水务工作者，我们要顺势而为，勇于担当，好学勤勉，不断提高政治觉悟和业务素质，为实现水务跨越发展努力工作。今年中央和地方政策又为水务发展迎来了春天。中央一号文件《关于加快水利改革发展的决定》，是新中国成立以来中央文件首次对水利工作进行全面部署，文件明确了新形势下水利的战

2、略定位，制定了一系列针对性强、覆盖面广、含金量高的加快水利改革发展的新政策、新举措。县委十三号文件《关于进一步加快水利改革发展的实施意见》，从我县水务发展的实际出发，提出了未来5-10年加快水务发展的总体要求、目标任务以及重要措施，为加快我县水务建设提供了有力的政策保障。全县水务发展迎来了春天，同时也面临着前所未有的机遇和挑战，这对水务建设队伍的执行力提出了更高的要求。6所谓执行力，“就是按质按量地完成工作任务”的能力，就是部门和个人理解、贯彻、落实、执行决策的能力。执行力是要部门和个人相配合完成的。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和

3、工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，提升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的则是端正工作态度。首先，我们要加强学习，提升个人能力和素质。牢固树立终身学习、全面学习的理念，科学理论和专业知识并重，书本知识和工作实践结合，创新学习载体，深化学习内容，拓展学习范围。我们正处在知识经济时代，知识更新的速度不断加快，要顺应时代的要求，加强邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等科学理论学习，加强经济知识、行政管理、法律法规、党风廉政等现代管理知识学习，加强水利、供水、排水、防汛、水资源管理等专业知识的学习，建

4、立丰富的知识系统。目前，我局开展的“创建学习型机关，专业技术知识讲座”就为大家搭建了良好的学习平台，为更好地履行水务行业的管理和服务职能、提高水务队伍的执行力起到基础性作用。其次，我们要端正工作态度，做到“严、实、快、新”。一要着眼于“严”，积极进取，增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱，决定执行力度的大小；进取心强弱，决定执行效果的好坏。6因此，要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折

5、不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。二要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风。虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出成绩。好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。因此，要提高执行力，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。三要着眼于“快”，只争朝夕，提高办事效率。“明日复明日，明日何其多。因此，要提高

6、执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，赶前不赶后，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。四要着眼于“新”6，开拓创新，改进工作方法。只有改革，才有活力；只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，

7、充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。“不要问组织能为你做什么，应该问你能为组织做什么！”提高执行力就应该从自己做起，从自己的工作做起，关键是要在工作中充分发挥主观能动性！“四不”精神为提高执行力提出更高要求。“完成任务，不讲客观”。如果想要做一件事情，会有一百个理由去做，如果不愿做一件事情时，同样会有一百个借口不去做！很多工作不可能一蹴而就，存在诸多困难，必须要有迎难而上、敢拼敢闯的精神，完成工作，不找任何借口，把对制定的目标的执行到位当成一种纪律。军人以服从命令为天职，冲锋号响了，对面敌人的冲锋枪，你执行不执行冲锋的号令？不仅要执

8、行，还要充分利用地形地物掩护自己，勇往直前，最终消灭敌人。这就很好的体现了执行力的过程和结果。水务职能扩大后，我局承担了供排水、节水、水环境治理等目标