电子商务学年论文计划书

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1、09级电子商务学年论文计划书按照电子商务专业本科教学大纲的要求，学年论文是在校学生的必修实践课。是对学生所学知识、技能和能力的阶段性总结和考察。目的是综合培养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生对知识的综合运用能力，锻炼学生查阅文献资料和运用工具书的能力，培养学生调查研究及收集整理资料的能力，使用计算机和外语的运用能力，进一步培养学生能够运用专业知识对电子商务实际问题和理论问题进行分析和阐述的能力等。在整个学年论文撰写过程中，应根据所选题目，对学生进行综合训练，以提高学生独立分析和解决问题的能力。帮助学生进一步消化、补充和巩固已

2、学到的专业理论知识。促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。一、学年论文的要求、内容与进度安排序号学年论文工作内容起止时间教学工作目标、要求1教师讲授学年论文写作的方法、技巧、内容和要求；下达写作任务学期末一周通过撰写学年论文，让学生学会收集资料、筛选资料和整理资料，掌握论文写作的基本方法；锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。通过学年论文的写作进一步掌握课程学习的内容。2学生在教师指导下完成论文写作暑期1周3学生学年论文成果汇报合　　计1周二、学年论文

3、的内容安排与要求学号姓名班级论文选题指导教师1、可参选“论文参考方向”所列标题方向，也自行选定。具体标题自拟；2、篇幅在3000-5000字之间；3、按期刊标准论文格式，有摘要、关键词、参考文献（不少于5篇）；4、论文层次分明、结构清晰；5、论点突出，论据充分，数据可靠，材料力图翔实；6、鼓励有创新观点，且须言之成理；7、在查阅资料的基础上、结合所学专业知识，各自独立完成论文撰写；8、参考资料应“参考”有度，抄袭论文经查实均按学校相关规定处理；9、论文参考论题a)电子商务在降低交易成本方面的作用分析b)XX电子商务网站商业模式的分

4、析c)XX电子商务网站盈利模式的分析d)中小企业网络营销战略分析e)中小企业选择第三方电子商务平台的动因及效果f)电子商务第三方支付平台的现状及发展趋势g)影响电子商务发展的环境分析h)个性化网络营销环境下的隐私权保护i)国际电子商务的本地化策略a)电子商务诚信体制的建立学年论文（设计）的时间为1周。一般安排在第6学期暑假。三、实践地点选择学生由学院统一安排在暑期自行进行学年论文调研实践。四、注意事项本专业的学年论文可以是理论性论文、应用性软件或调查报告。其论文形式不能是一些文献资料的简单堆砌。理论性论文要求论点要正确，论据充分，

5、论点与论据协调一致，论据要充分支持论点，要有必要的数据资料及相应的分析；要有实际案例作为依据；理论、观点、概念表达要准确、清晰；论文要有一定的新意。数字在5000字以上；有创新的论文，字数不受限制。应用软件类型论文，要求学生独立完成一个应用软件或者较大软件中的一个模块，要有足够的工作量。同时要写出3000字以上的软件使用说明书和论文。调查报告类型论文，要求选择典型企业，进行深入的调查研究，搜集大量可靠的数据、资料，进行理论分析，并得出有独到见解的结论。论文字数应在5000字以上。五、上交成果和成绩评定（一）上交成果学年论文资料应包

6、括以下几部分：封面、标题、作者姓名、班级、摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献。基本打印格式：用A4纸打印，题目用小三号黑体，题目下用小四号宋体标上姓名，正文用小四号宋体，正文行距固定值20磅，页边距，上、下、左、右均为2.5厘米。（二）成绩评定学年论文成绩评定由指导教师根据成绩评定各项得分综合后，提出意见并写出评语。成绩评定采用百分制。具体评定标准如下：优秀（90-100）：观点明确；论据充足，论述深刻，论证严谨；有一定的独创性，科学性较强；文章结构完整，层次清晰，语言流畅，格式规范。良好（80-90）：观点明确；内容充实；

7、有一定的理论性；论证较为严谨，逻辑性较强；文章结构完整，层次清楚，语言流畅，格式规范。中等（70-80）：观点明确；内容较为充实；有一定的理论基础；论证较为严谨，逻辑性较强；文章结构完整，层次较为清楚，语言流畅，格式较规范。及格（60-70）：观点明确，材料较为具体、充分；能运用所学知识阐述自己的观点；结构较为完整，层次较为清楚，语言通顺，格式较规范。不及格（60以下）：观点不明确；材料空泛或虚假，论证片面、紊乱，无逻辑性；结构不完整，层次不清楚，语言不通顺；有剽窃、抄袭，由他人代写或其他弄虚作假行为。