最新尔雅通识课—中国文化概论作业答案

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1、一,西周分封建国与统一化文明进程的开始选择题:1,《五帝本纪》中五帝的文献材料贴合于哪一段?A,新石器文化晚期2,《汉书》里边记载大臣给皇帝上书,说帝王最大的事情是什么?B,承天之序3,下面哪个遗址的发现救活了《尧典》这个文献?D,陶寺4,四方的概念加一个中方的概念,即羲和在中间待着,这是一个历法体系,叫什么?A,五方历法体系5,远古时代,在中国这样一个这么大的广大地域上是怎么把大家凝聚起来的?C,宗教6,上古时期的族群凝聚靠的是什么来吸附?B,它自身的文明7,什么时期有了12个贤臣?D,舜8,小族归于一个强大的族群,

2、给人当儿子,这在摩尔根的《古代社会》里面叫做什么?B,收族9,“同姓不婚”遵循的是哪个族群的习俗?B,周人10,随着家天下到来的时候,尧舜时期的那种服凑奔向文明的哪种方式徒然就中断了,变成了什么?C,杀伐征服11,关于分封制说法不正确的是?A,周武王分封12,周公建议在哪里建立精神首都?B,洛阳13,本视频中提到把殷商人分散了,下面哪个没有殷商人?D,楚14,古代有一个观念,灭你的国家但不灭的你的香烟后代,是因为那个时代的人相信什么?D,闹崇鬼15,封建制在精神上造就了一个结果就是什么?C,忠16,分封体制下的君民关系

3、是什么?A,君民同体关系17,分封制在西周造成了极好的效果,到了以后朝代却不行了,是因为西周时有什么?D,众多的异族18,周人用什么手段联合异族?B,通婚19,本视频说看到()的时候,我们看到了华夏意识成为显形的存在?C,齐恒公尊王攘夷20,分封制最大的功劳是什么?B,统一文化21,关于礼乐文明说法不正确的是?C,商人创制22,中华文化的什么对于中国民族大融合很有利?A,开明性23,下面不属于儒家看乡饮酒礼的?B,繁文缛节24,《曲礼》里边《少仪》规定对老师怎样?D,无隐无犯25,本视频说礼乐文化第二个特点是什么?B,

4、物质形态26,关于礼乐文明说法不正确的是?D,各国皆有27,中国古代发兵用什么礼节?D,丧礼28,我们现在最早的诗歌的记忆是什么?A,《大武》29,“大鬼礼”是什么的一个礼节?C,军事训练30,“大鬼礼”一般举行于什么时候?A,农闲31,关于乡射礼说法不正确的是?B,野人举行32,古代的战车坐在左边的是什么?D,君子33.殷商人的生活习惯是?C封闭的34。周战商初期周的核心人数有多少?D10万35.夏以前那里是中国的政治中心C洛阳36.齐国的国姓是什么。C姜37.管仲是哪个国家的A齐38.礼乐文明的第一要务。D德行39

5、.有关一献之礼说法不正确的是C来源于春秋时期40.对待家长的批评怎么做B无犯有隐41古代最重的孝服。C斩衰、42.大鬼礼在秋天举行叫什么。D闲43..造车技术俩源于哪里D中亚判断题:1,红山文化区域位于长江流域。否2,四方的概念在甲骨文里面有非常清楚的这种记载。是3,良渚文化因素被殷商继承了下来。是4,“天命玄鸟降而生商”与“后稷是帝*的儿子”是互相矛盾的。否5,当一个族群起来以后,其他的那些关系不好的族群跑了,你兴我亡,这就是族群代兴。是6,周文王想到了天地精神,之前殷商关注的祖宗概念。否7,文明自身永远战胜一切,胜

6、利的只有文明。是8,忠道在分封建国时期只要求大臣,即只要求下对上的忠。否9,中国人特别强调姑表亲,而且姑表亲重复的姑表亲,世世代代联结。是10,中国家庭从婚姻缔结到家庭的和睦成为培养一个人的最初的摇篮。是11,表情是个自然现象,长相是个文化现象。否12,《曲礼》规定对家长要无犯无隐。否13,礼乐文明形态不独属于中国。否14,在孔子心里人文就是“见贤思齐,见不贤内自省”。是15,“大鬼礼”中有个“三杀”,“杀”念“sha”。否16,射箭技术在军事活动当中守规矩的这种情况就是大鬼礼。是17分封改变了血缘关系。是18贵族往往

7、和英雄主义相连接.是19.典礼对土著没有影响。否一,民众的历史品格选择题:1,国人跟君主的关系由同体主义变成了舟和水的关系,意味着什么?A,国人消失2,《周礼》这种重表现重风采的这种行为,实际上发展到魏晋南北朝就发展处什么来了?B,魏晋风度3,中国古代的贵族对自己手下的民众是恩威并施,给民众以恩惠,是因为中国的什么意识?C,家族4,民众容易被收买,下面哪个不是原因?D,民众想追求自由平等5,商鞅认为小农穷,出现三个特点,下面哪个是?A,勇敢6,一部《商君书》不外乎哪两个大字?D,农战7,关于大同理想说法不正确的是?B,

8、兼爱8,儒家的伦理讲究爱是由近及远向外推的,这叫什么?A,爱有等差9,儒家治国最高理想是什么?B,回到大同10,关于天下观念说法不正确的是?C,中央集权专制11,宋末管理边疆少数民族实行什么制度?B,羁縻12,关于天人合一说法不正确的是?D,完全没有科学的13,中医的理想是什么层面的天人合一?A,科学14,在哲学上的天人合一,主要

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