初二说明文阅读学案2

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1、个性化学案初二说明文阅读(学案)适用学科语文适用年级初二适用区域佛山课时时长(分钟)60知识点说明文类型,说明文结构,说明顺序,说明文的语言:准确性、科学性和严密性。教学目标说明对象和目的,事物说明文、事理说明文,教学重点语言特色和表达方式,常用的说明方法:举例子、引用、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释、画图表、摹状貌,教学难点说明文的语言:准确性、科学性和严密性。教学过程一、复习预习教师引导学生复习上节内容,并引入本节课程内容说明文知识梳理1、说明文类型:(1)按说明对象和目的分:事物说明文、事理说明文。(2)按语言特色和表

2、达方式应用分为:平实说明文与生动说明文。2、说明文结构:常见的形式有:“总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。3、说明顺序:(1)时间顺序:2)空间顺序:(3)逻辑顺序:4、常用的说明方法:举例子、引用、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释、画图表、摹状貌。5.说明文的语言:准确性、科学性和严密性。二、知识讲解说明文阅读(一)湿地?失地!(1)?蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。《蒹葭》中所描写的场景就是湿?地。在人们眼中,湿地充满种种意象之美,引人产生无限遐想。(2)湿地被誉为?地球之肾?。

3、是跟森林、海洋并行的三大生态系统之一。它与人类的生存、繁衍、发展息息相关,不仅为人类的生产、生活提供多种资源,而且在抵御洪水、调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、美化环境等方面有其它系统不可替代的作用。湿地的类型多种多样,通常分为自然湿地和人工湿地。相对于自然湿地而言,人工湿地强调了社会和经济功能,弱化了湿地原有的生态功能。(3)中国是世界上湿地最丰富的国家之一,湿地面积占世界湿地的10%,位居亚洲第一位,世界第四位。从地理分布看,湿地分布较多的省区是黑龙江、内蒙古、青海和西藏。总面积为17.78万平方千米,占全国湿地面积的55%。(4

4、)随着人口的增长和经济的发展,我国的湿地保护面临着巨大压力。从1990年到2008年的近20年间,我国湿地呈现出的趋势(见图1)。导致这一趋势出现的主要原因是我们对湿地的过度开发,尤其是农业开发。随着生产力水平的提高以及对农业高产量的追求,以往未能开发的湿地如今被大量开发为农田,或排水后成为牧草草原,或改造为鱼塘和盐田,成在河流上建坝拦水、修建水库等。个性化学案(5)由于开发过度,我国的湿地面积大幅度缩小,湿地功能也逐步减弱。2010年9月,中国工程院院士金鉴明指出:遭到破坏的湿地遍布华夏大地,破坏面积已经涉及原有湿地的40%-50%。新疆

5、塔里木河流域因上游大量开荒造田,造成下游350公里的河道断流,罗布泊、台特玛湖已干枯沦为沙漠。曾被誉为?中国最美湿地大草原?的若尔盖,300多个湖泊中已有200多个干涸,草原沙化面积已达到1053平方千米,每年还在以11.65%的速度递增。(6)可悲的是,这些教训还不能给现代人足够的警醒。在湿地边上建别墅,在滩涂里面打野鸭促旅游等破坏现象屡见不鲜。甚至一些饱受洪涝灾害之苦的地区,退耕还湖刚有成效,便又有人重新开垦。(7)文明的兴衰与生态环境紧密相连,湿地的兴亡只是整个生态环境变迁的缩影。为了让湿地这个大自然的天然公园,不再成为永远的?失地?

6、,希望更多的人能够像爱护自己的身体一样,保护我们的?地球之肾?。(选自《百科知识》2012年2月上,有删改)【链接材料】三垟湿地地处温州市瓯海区,湿地面积13.6平方千米。据调查,区域整体水质属于劣Ⅴ类,氮、磷、重金属等严重超标,更可怕的是用地和水体存在着被大量蚕食的危险。三垟湿地的现状已引起整个社会的重视。按照政府规划,三垟湿地将建成“桔浦芳洲、白鹭野鸭、菱角莲藕、河网人家”的生态园。(摘自“百度百科”)7.阅读全文,结合标题概述文章主要内容。(3分)8.阅读第(4)段,根据图1,用简明的语言补写画线句。(不超过35字)(4分)9.第(5

7、)段画线句列举了一系列数据,结合上下文说说其作用。(3分)10.根据文章内容和链接材料,指出下列说法有误的一项()(3分)A.三垟湿地是“城市之肾”,为城市增添了灵性,凸显了温州“山水城市”的特色。B.三垟湿地能够在降解污染物、调节气候和美化环境等方面发挥作用。C.为了充分利用三垟湿地,我们应该把以往未能开发的湿地改造为农田、鱼塘。D.三垟湿地水质严重受损,用地和水体存在着被大量蚕食的危险,由此,三垟湿地亟待保护。给抗生素“把把脉”①1943年,青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代,其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是

8、,在抗生素投入使用至今60多年间,很多细菌对对抗生素产生了严重的耐药性,有的甚至产生了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强,大多数高效抗生素战胜不了。曾经只需20万单位的青霉素就是以

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