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时间:2018-07-16
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1、油田企业安全培训方法初探教育在线cULTUREORPORATE油田企业安全培训方法初探因陈志宁渊胜利石油管理局钻井职工培训中心冤揖摘要铱本文立足于作者自身多年习,不但易懂而且记得牢,同时也利于工这一方法的应用,主要是针对一些的培训教学实践工作袁打破传统的培训人师傅们学习一些真本领。在培训结束新《规程》培训及新的安全法律法规培训模式袁总结并提出了多种有效的安全培进行考核时,对学员的理论知识水平和班,以及阶段性的安全意识强化培训班训方法袁即理论与实践相结合法尧典型示实践操作技能分别进行考核,只要有一等。要求
2、任课老师在培训前根据培训内范培训法尧案例警示培训法尧总结对比培项不合格,学员就仍要继续参加培训学容安排,先进行详细地总结对比,找准其训法尧互动式安全培训法遥对油田企业各习,直到理论与实际操作全部合格为止。特点规律或相同点、不同点,在讲课时有单位的安全培训工作具有指导意义遥如井下作业工、钻井工、司钻等培训班,侧重点进行讲解。这样讲,重点突出,内揖关键词铱安全教育培训方法采取这种培训方法较好。容具体,学员便于理解和掌握。例如我们二尧典型示范培训法在举办《安全生产法》培训班和班组长跟安全培训方法是在培训过程中
3、,老师在我们日常安全生产中常有一些安班干部的安全大课时,多采用此方法,其和学员为达到共同的培训目的,完成学习全生产先进队、班组和个人,及时把他们培训效果较好。任务而采取的教与学相互作用的活动方的先进经验做法总结出来,使其经验做五尧互动式安全培训法式的总称。随着油田企业安全培训工作的法更具有可操作性,作成安全培训中的这是近几年应用比较广泛的安全培不断深入与发展,安全培训方法也日益丰教材。老师在讲课时把这些先进个人或训方法。它的优点主要就是充分调动学富多彩。下面,就目前最为常用且已取得队的好经验、好做法作为
4、安全培训中的员的积极性,让学员充分发表自己的见较好成效的培训方法总结如下:例证一一介绍给学员,使老师的讲课更解和看法,有利于深化主题,提高大家对一尧理论与实践相结合培训法加有说服力,同时也使大家学有目标,赶某一问题认识程度。例如,我们在《安全在以往的安全培训中,往往都是采有方向,操作起来也方便。例如,我们油生产法》培训班中,结合贯彻实施《安全取集中授课的方式,即教师向学员灌输田在推行安全目标管理,涌现出一大批生产法》,让学员就如何构建安全生产长理论知识,学员被动地接受填鸭式的教先进典型,我们要及时把他们
5、的好经验、效机制进行研讨,并在学习班上进行交育。这种学习方式弊端很大,主要体现在好做法总结出来,在班长司钻培训班和流。大家也提出了许多比较有价值的意学员的积极性不高,学习效果不好,误认其他安全培训班中进行典型示范法教见和建议。再如,针对我们石油现场安全为学习就是为了应付考试,扭曲了培训学。因为都是发生在大家身边的事,再加生产周期较长,有少数职工安全思想出的本质。后来,人们逐渐地意识到:职工上通过教师的总结归纳更具有了条理现麻痹松劲现象,我们及时组织油田有安全技术培训不同于中小学生学习,不性、知识性,学员
6、们很容易达成共识,有一定写作能力的职工,举办案例教育培应是就理论讲理论,而应该侧重于知识力的推动了质量标准化建设和本质安全训班,让大家结合油田几起典型性事故技能的掌握与应用。学员是教学过程中型区队的创建活动的建设。案例,写出演讲稿。选出比较好的,在全的主体,所以只有在学员积极主动地参三尧案例警示培训法油田进行巡回演讲,对全油田职工震动与下,才能实现理论知识向操作技能的在职工安全技术培训中,要充分利很大,许多职工是流着泪听完演讲。这转化。为此,我们把培训工作加大了由理用一些典型案例进行讲解:一是可以强样,
7、既强化了全油田职工的安全思想意论学习向实践操作过渡的力度,一改过化学员安全意识;二是可以唤起学员对识,又锻炼一批职工的宣讲能力,大家普去那种就理论学理论或先学理论后学操有关安全法律条文或有关规程措施规定遍称赞这种互动式教育叫情感教育,以作的方法,把理论学习与实践操作有机的理解和重视程度;三是避免了空洞的情感人,深入人心。地结合在一起,并且把教学的重点放在说教;四是给学员积累了实践上的经验综上所述,有效的安全教育培训方法实践操作上。即教师在讲授理论时侧重或教训。使大家真正理解“条条规程血染是完成培训任务、
8、保证培训质量的关键,于实践经验教训的总结,让学员多积累成,不可再用血验证”的含义。特别是在只要我们能根据本单位的培训任务和目一些实践知识,此外,还在实验室或现场安全法律法规培训班或《工种操作规程》标,积极改进并创新安全培训方法,就能进行实物讲解,实地操作。这样就会使教培训班上都可以采用案例警示培训法,不断地提高培训质量和效果,就能促进职与练相结合,从感性认识直接上升到到可以起到事半功倍的效果。工队伍安全素质的整体提高,就能不断开理性认识,视
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