面对高考图书情报——化学专辑2010.3.

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1、图书情报——化学专辑2010。3。目录第13届亚洲化学大会中的化学教育主题…………………………………杨承印程雷（3）落实课改的三维目标积极配合二期课改的推进………………………………胡一毅（5）《普通高中化学课程标准》的“终身学习”思想浅析……………………………关广鹏（9）关于新课程实施中的异变及防范策略………………………………………张克龙（13）化学教学与科学素质教育……………………………………………………吴俊明（17）浅谈化学教学“同理心”………………………………………………………林在昶（23）缄默知识理论在化学教学中的运用…………………………………………何如涛（25）浅谈化学教

2、学中学生创造性思维的培养………………………………………陈阿民（27）化学抛锚式教学中的“锚”怎么抛………………………………………………沈峥（30）从促进学生科学素养发展的视角研究高中化学新课程教材………………陈颖王磊（32）基于促进学生科学素养发展的高中化学新课程教材研究………………胡久华王磊（37）对化学教学的人文思考………………………………………………吴雪梅徐峥嵘（43）普通高中备课组建设的实践与思考…………………………………………杨小燕（46）北京市优秀课堂教学设计评比活动的回顾与展望……………………………唐建华（50）论新课程高中化学课堂教学内容的整合……………………………

3、…………杨剑春（60）论化学学习内容的内化………………………………………………………郑长龙（64）初高中化学教学衔接问题的思考和建议………………………………………胡瑞英（72）初中化学启发式教学的策略研究……………………………………………宋修明（74）ShenLongbaolookintheeyes,forachancetokillhim.ShenLongbaobehindsmarttokeepgendarmes,pickedupabrickreservoirincottonvest,walkedintoasmallalleycorner,seeingfourweeksnobody

4、willstepupandpulledoutbricksAsahionmilitarypoliceknockeddown.UnsuspectingJapanesemilitarypolicewasflaccidparalysis.ShenLongbaopickedtheJapanesemilitarypolicegunincottonvest,leave解析初中化学教材的编写特点………………………………………………李春玲（76）对高中化学“过程与方法”目标的认识………………………………熊士荣肖小明（77）高中化学教材中STS内容的构建方式和教学方法探析………………鲍荣焕张礼聪（80

5、）例谈高中化学生成结论教学中存在的问题及对策……………………………李顺友（84）课堂教学中“铺垫”的原则…………………………………………………王小莉（86）刍议“互动式”化学教学的策略………………………………………………何建军（88）化学学习动机的激发和培养…………………………………………………方志坤（91）从生活经验到科学概念：化学教学起点的教学策略……………………江永玮史俊玲（94）差异性实验及其在化学探究教学中的运用……………………………李燕琴赵雷洪（97）化学实验教学原则初探……………………………………………………丁翠珍（100）基于化学实验思维发展的教材内容体系建构探析…

6、…………………孙丹儿王祖浩（103）基于认知计算建模技术的科学探究活动模型构建研究…………韦斯林贾远娥唐力（108）建模思想在化学竞赛中的应用………………………………………贾龙贤王茜（113）加强实验教学是提高化学教学有效性的重要途径……………………………许二新（116）略谈化学实验现象的清晰呈现与有效观察…………………………………殷志宁（120）例析物质推断题的方法与技巧………………………………………………邓发其（122）常见生产、生活中的化学50例………………………………………………田宗学（127）火焰的颜色…………………………………………………………明立平李广洲（129）介绍

7、一种健康的饮料——葡萄酒……………………………………………余本丽（131）CAI课件辅助中学化学课堂教学的有效功能之管见…………………………赵立胜（134）成语中的化学知识…………………………………………………马亚楼李连军（138）ShenLongbaolookintheeyes,forachancetokillhim.ShenLongbaobehindsmarttokeepgendarmes,pickedupabrickreservoirincottonvest,w