数据库原理与应用课程设计_题目

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1、《数据库原理与应用》课程设计一、目的：《数据库原理与应用》课程设计对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。本课程设计实验主要围绕两方面内容：数据库设计和基本数据库编程实践。通过本实验，使学生了解数据库系统的理论，掌握数据库的设计方法及数据库的运用和基本开发技术。1.掌握数据库设计的基本方法，熟悉数据库设计的步骤；2.通过设计数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力；3.学习基本数据库编程方法。二、本课程设计内容与要求掌握数据库的设计的每个步骤，以及提交各步骤所需图表和文

2、档。通过使用MSSQLSERVER2005，建立所设计的数据库，并在此基础上实现数据库查询、连接等基本操作操作。1、需求分析根据给定的设计课题，绘制的DFD、DD图表以及书写相关的文字说明。2、概念结构设计绘制所选课题详细的E-R图。3、逻辑结构设计将E-R图转换成等价的关系模式；按需求对关系模式进行规范化；对规范化后的模式进行评价，调整模式，使其满足性能、存储等方面要求；根据局部应用需要设计外模式。4、物理结构设计选定实施环境，存取方法等。5、数据实施和维护用MSSQLSERVER2005建立数据库结构，加载（测试/虚拟）数据，能体现对数据库的保护（安全

3、性和完整性控制等）。实现各种查询、链接应用程序，并能对数据库做简单的维护操作。6、设计小结：总结课程设计的过程、体会及建议。7、其他：参考文献、致谢等。三、上机任务1、库、基本表的建立和修改：在SQLSERVER环境下用SQL语言建立库以及库中基本表。2、数据加载：用手工录入或导入等方法实现基本表中的数据加载。3、单表查询以及多表查询：在建立的基本表中使用select基本格式和聚集函数；设计合适的视图，实现多表间查询。4、触发器：根据需要设计触发器，如实现表间关联字段修改时的完整性等问题。5、存储器：根据需要设计存储过程。6、用VB、VC、DELPHI、D

4、reamwearmx、PB、VS、VS.NET等开发环境设计、实现完成界面设计，实现系统主要功能。四、考核方式与成绩评定各阶段的图表、文档与程序（包括SQL语句和应用程序，程序部分交电子版）作为考核的内容，成绩计分按优、良、中、及格、不及格5级评定。五、注意事项1、选题素材参考第六项，同样课题内容相似度不能超过50%，否则以不及格计。2、数据库对象内容：表、存储过程、触发器、安全性、完整性控制等。3、上机调试的SQL语句脚本要保存，提交（穿插在课程设计报告里和作为电子版提交）。4、时间安排：第17.5~18周。5、课程设计结束前需交（1）课程设计报告（含封

5、面）打印稿和电子版，电子版要求命名为“选题名称+11位学号+姓名”的形式；（2）SQL文件以及源代码压缩包，命名规则参考（1）。六、选题素材参考1、设备维护管理系统系统功能的基本要求：Ø系统中有若干实验室，有的实验室只有1台计算机（教师机）、有的实验室每组实验台都有计算机；Ø每组试验台都有计算机的实验室，学生可以在该计算机上提交设备故障信息；Ø只有1台教师机的实验室，在教师机上提交该实验室的设备故障信息，注明有故障的实验设备编号。Ø教师可以统计各个实验室在某个时间段的故障信息；Ø教师可以在系统中注明每个故障信息的处理情况。2、毕业设计选题管理系统系统功能的

6、基本要求：Ø教师公布毕业设计课题方向或公布具体毕业设计课题；Ø学生登录系统后可以预选两位教师及课题方向（或课题）；Ø教师可以看到所有预选他（她）的学生信息，根据系里规定的人数确定学生；Ø一个学生只能被一位教师选择确定，比如甲教师已确定了A学生，则乙教师不能再选择A学生了。Ø系部可以统计出所有未被任何教师选定的学生信息，以及未满的教师信息；并告知学生再次双向选择。3、毕业设计过程管理系统系统功能的基本要求：Ø教师定义指导学生毕业设计，包括选题指导、外文翻译、读书报告、方案设计、论文整理等几个方面；Ø教师可以查看学生各阶段所需提交文档是否已经提交以及提交时间等

7、信息，这些文档包括读书报告、外文翻译、任务书、计划表、论文等。Ø系部可以查看所有教师指导的详细记录，包括指导时间、指导具体内容等；统计出每位教师对每位同学的指导次数；Ø系部可以统计哪些学生还缺少文档，即哪些学生哪些应该提交的文档尚未提交，并找出其指导教师。4、住房公积金贷款测算系统系统功能的基本要求：住房公积金一般是不允许取现的，只能在购买房屋或者房屋装修时才可以使用，所以在申请办理住房公积金贷款时，想实现这样的功能，比如贷款M年，在还款N年后（N

8、年限长，则支付的利息就相对较高，年限短，则每月的偿还压力较大；试设