国家级教学成果奖成果总结

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1、国家级教学成果奖成果总结成果名称实践创新与理论研究互动增强大学生思想政治教育实效成果完成人刘伦姜尔岚庞跃辉任海涛白凯王戎吴成国陆志荣成果完成单位重庆交通大学推荐等级建议一等奖推荐单位名称及盖章重庆市教育委员会推荐时间2009年3月23日成果科类其他（政治思想教育）代码130121序号955033编号中华人民共和国教育部制shaftscratches,wear,andjamthesystem;2.4.1.6lubricantcleanlinessnotunderNAS7,fire-resistantoilcleanlinessisnotlowerthanNAS5;2.4.1.7ofste

2、am(gas),waterflushingofthepipelinesystem,meetingprescribedstandards;wounded9本成果针对当前大学生思想政治教育面临的新形势、新任务与新要求，深入贯彻落实中发〔2004〕16号文件精神，以《半月谈》思想政治教育工作创新奖特等奖获得者刘伦教授为负责人的项目组，依托4项教育部重大（重点）委托项目、1项国家社科基金项目和17项省级项目，围绕大学生思想政治教育解决思想问题与解决实际问题结合不紧、大学生教育管理工作与形势发展要求不相适应等问题，坚持实践创新推动理论研究、理论研究成果指导新的实践，形成了“以学生为本，在离学生最

3、近的地方开展思想政治教育工作”的核心理念，创建了增强思想政治教育实效的新机制、新模式，取得了显著成效。一、成果主要内容（一）以充分发挥大学生党员示范引领作用为先导，开展大学生党建研究，构建保持学生党员先进性长效机制项目组针对实践中如何保持大学生党员先进性、充分发挥学生党员示范引领作用等重要问题，依托教育部重大委托项目《新时期高校学生党员先进性教育工作体系及机制研究》，研究提出了“保持大学生党员先进性，对于带动广大学生提高思想政治素质、增强大学生思想政治教育实效具有示范引领作用”的重要理念，构建了保持大学生党员先进性的六大机制：学习教育机制、管理机制、联系群众机制、激励约束机制、社会实践

4、教育机制、保障机制。实践中，将党员先进性教育内容融入思想政治理论课教学，适时开展专题课堂教学活动；思想政治理论课教师承担学校、学生社区“两级党校”的培训授课；把反腐倡廉教育前移，强化学生党员特别是毕业生党员的“廉洁教育”；实施学生党员挂牌接待制、“理论学习学分制”、帮扶联系制、志愿服务制；不断拓展学生党员接待室功能，开展学生党员接待室进乡镇农村、街道社区、工厂企业的三进活动等。shaftscratches,wear,andjamthesystem;2.4.1.6lubricantcleanlinessnotunderNAS7,fire-resistantoilcleanlinessis

5、notlowerthanNAS5;2.4.1.7ofsteam(gas),waterflushingofthepipelinesystem,meetingprescribedstandards;wounded9通过以上举措，学校形成了学生党员带动广大学生共同参与、共促发展的良好格局。近3年，学生提交入党申请书的比例达72%，学生入党积极分子超过30%；学生党员在校内外开展活动3200余次，参与学生48300余人次，参与率达92%，校外“三进”活动覆盖了四川、湖南、贵州、重庆等9个省市的120余个乡镇和社区，建立了53个村镇党员接待室，邓小平故乡广安市浓溪镇红色村专门致信感谢。我校学生党

6、建工作的创新做法，多次在全国、重庆市高校党建会上交流；北京市教委组织10余所高校来校考察，华南理工大学、河北科技大学等20余所高校来校观摩学习。（二）以坚定大学生理想信念为核心，开展红色教育研究，依托红色资源构建红色教育教学新模式项目组针对部分大学生理想信念淡薄、思想政治理论课教育教学效果较差等重要问题，进行思想政治理论课教育教学改革，研究提出了依托重庆等地丰富的红色资源，改进思想政治理论课教育教学的新思路，构建了“开放式—体验式—研讨式”红色教育教学新模式。实践中，以增强大学生理想信念为核心，在充分发挥思想政治理论课主渠道作用基础上，实施“教学内容与红色资源、校内教育与基地实践、专业

7、教师与基地专家”三结合；与“重庆红岩联线”等共建教学实习和社会实践基地，成立学生“周恩来党支部”“红岩团总支”，定期开展“读经典著作、唱红色歌曲、讲革命故事”等红色教育主题活动，搭建了课堂内外、校内校外红色教育平台。shaftscratches,wear,andjamthesystem;2.4.1.6lubricantcleanlinessnotunderNAS7,fire-resistantoilcleanlinessisnotlowerth