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《基于绿色交通理念的校园交通规划_以天津大学新校区为例_雷海燕》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、基于绿色交通理念的校园交通规划一一以天津大学新校区为例雷海燕洪再生、,摘要随着对环境保护可持续发展“以”的日益重视和人为本思想的深入绿色交通已逐步成为现代交通规划的指导思想和核心理念,对、,于减少环境污染合理利用资源起到了很好的作用但主要应用于城市交通,对而言,、出行方式、,绿色交通理于校园交通其出行特点规划侧重点均与城市交通有所不同念的落实也应具有针对性的灵活应用。本文,、,以天津大学新校区为例从总体布局天大校内出行特征入手对新校区交通网络体系进行深入研,区域、划分校内道路功能、究与探索提出划定慢行设置校内公共自行、公共、,车巴士系统进行内外换乘进行有效的交通组织等一系列措施旨在为广大学
2、生和教职员工创造一个安全、舒适、宁静的校园环境。:关键词绿色交通校园出行天津大学交通规划引言,。,“”绿色交通是一个理念也是一个实践目标一般而言绿色交通是为了缓解交通拥挤、降低污染、促进社会公平、节省建设维护费用而发展低污染的交通运输系统,这种理,、、、。即通达;;念是三个方面的完整统一有序安全舒适低能耗低污染绿色交通的基本:、;特征主要体现在四个方面①交通方式以公共交通步行和自行车交通为主导②拥有方、、,;;便快捷多层次的公共交通系统③交通系统与外部系统协调共生④交通工具环保并【1’。采用智能交通管理系统,,,因此在城市交通规划中绿色交通的实现通常侧重于降低机动车出行比例达到能耗,,,,
3、、最小化的目的而在校园中学生是出行主体机动车出行比例本来就很低交通方式出,行特征也均与城市交通有所不同如何从校园的交通特点出发构建符合师生的绿色交通环,。境是规划的重点和核心点,天津大学是我国的知名学府其新校区的整体规划目标为建设具有可持续发展国际尖端,,。科技的示范性绿色校园从绿色的理念的出发构建校内环境显得尤为重要2老校区交通特征分析,、,对天大老校区进行交通特征调研细化理解天大学生教职工的出行方式和行为特征为新校区交通规划提供依据。2.1出行距离,老校区用地规模约1平方公里,如图1所示学生从宿舍区至体育场,馆的平均出行距离为50米至教学,,区为450米至图书馆为50米至,大学生活动中
4、心为40米整体出行,距离相对较近处于步行可接受的范围内。图1天津大学老校区布局示意图2.2出行方式,如图2所示教职工除了居住在学,校生活区的部分教职工其余大部分以,私家车为主要的通勤方式其次是离校较近的部分教职工以自行车和步行为通勤方式。,学生出行方式以步行为主其次为,。自行车有少量机动车出行图2天大老校区出行方式示意图2.3出行时间,如图3所示最高峰时间出现在::,1700一1900之间主要为办公人员下班和学生下课、就餐、上晚自习时间,;7:的重合次高峰时间有四段0一8:00、9:30~10:00、11:30~13:00、,,21:00一2:00主要为下课及就餐时间,。此时校内道路人流密
5、集人车混行较为严重图3天大老校区出行时间分布图2.4行为特征,:,,学生出行时间相对固定经常行走在车行道上与机动车交通存在冲突隐患自行车,。停车较随意影响人行道行人通行、:,,,教师办公人员进出校区时间相对固定以教学楼前地面停车为主有路边停放现象易影响行人、非机动车通行。:、、、特殊活动时期交通特征特殊活动时期包括新生报道毕业放假校园招聘大型活动,、、,,等此时校内外来人员车辆大量涌入瞬间给校园带来交通压力及影响包括车流的组织、停车位的设置等。2.5总结,、;5①教职工以机动车交通为主学生以步行自行车为主②校内平均出行距离约0;;;米③校内道路存在瞬时流量大特征④高峰期慢行交通易与机动车交
6、通冲突⑤举行活动时期存在交通组织管理要求。3新校区交通需解决的问题,,根据校园出行特征通过对比新老校区的区位和建设规模预判新校区可能出现的交通,。问题以期在规划中合理避免3.1新老校区区位对比,,如图4所示天大老校区(卫津路校区)位于中心城区新校区位于天津市海河教育园,,,,区内距离老校区22公里滨海新区40公里天津机场30公里属于天津市未来发展地带。图4天津大学新老校区区位示意图:,,带来的问题根据老校区的出行方式调查结果68%的教职员工采用机动车出行新校,,,区远离中心城区可以预见未来新校区机动车出行很可能大幅上升给校区带来机动车总,,。量的增加这与绿色交通理念存在矛盾如何在规划中规避
7、这一现象是值得考虑的问题3.2新老校区规模对比,,。老校区核心区占地面积约1平方公里拥有教职工4368人全日制在校生28000人..,,,新校区规划占地面积25平方公里东西向最长距离约25公里南北向最长距离约2公里,,,。整体建成后全日制在校生规模将达到30000人教职工5000人建筑面积150万平方米:,,、带来的问题新校区规模显著扩大校内出行距离增加很可能导致校内机动车增多,、、。车辆行驶距离增加容易产生人车冲突污染
