冯骥才《底线》初中议论文阅读题及答案

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1、冯骥才《底线》初中议论文阅读题及答案篇一:2017年黑龙江省绥化市中考阅读《底线》答案2017年黑龙江省绥化市中考语文试题:底线》答案2017年黑龙江省绥化市中考语文试题》阅读答案(四)阅读《底线》一文,回答22-25题。(共8分)底线学科王冯骥才①一次,一位开锁厂的老板说,他的买卖很兴旺,日进斗金。我问他何以如此发达他学科王答曰:底线》一文,回答22-25题。(共8分)底线学科王冯骥才①一次,一位开锁厂的老板说,他的买卖很兴旺,日进斗金。我问他何以如此发达他学科王答曰》2017年第7期,有改动)22.选文1-5段举开锁厂老板的事例有什么

2、作用?(2分)学科王学科王学科王22.引出论题,引起读者阅读兴趣,引发读者思考。23.选文的中心论点是什么?(2分)23.一个人只有守住底线,才能获得成功的自我与成功的人生。24.选文第⑨段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)24.比喻论证。把“人的底线”比作“钢铁长城”,形象生动地论证了“人的底线可以牢不可破”的观点,将抽象的道理具体化。25.结合本文,联系生活实际,说一说你对“守住底线”的感悟。(2分)25.示例:为人做事要坚持原则,遵守社会底线,坚守心灵底线,生活中要遵纪守法,洁身自好,诚实守信,孝敬父母,团结友爱,不要

3、见利忘义,以强凌弱,只有这样才能获得成功。篇二:冯骥才《底线》阅读练习及答案阅读《底线》一文,回答22-25题。(共8分)底线冯骥才①一次,一位开锁厂的老板说,他的买卖很兴旺,日进斗金。我问他何以如此发达他答曰:底线》阅读练习及答案阅读《底线》一文,回答22-25题。(共8分)底线冯骥才①一次,一位开锁厂的老板说,他的买卖很兴旺,日进斗金。我问他何以如此发达他答曰》2017年第7期,有改动)22.选文①-⑤段举开锁厂老板的事例有什么作用?(2分)答:23.选文的中心论点是什么?(2分)答:24.选文第⑨段画线句子运用了什么论证方法?有什么

4、作用?(2分)答:25.结合本文,联系生活实际,说一说你对守住底线的感悟。(2分)答:答案:《底线》一文答案22.引出论题,引起读者阅读兴趣,引发读者思考。评分说明:底线》一文答案22.引出论题,引起读者阅读兴趣,引发读者思考。评分说明》初中议论文阅读题及答案①一个物欲的时代和一个非物欲的时代,人的底线是不同的。社会的底线也在下降。所谓社会底线下降,就是容忍度的放宽。原先看不惯的,现在睁一眼闭一眼了;原先不能接受的,现在不接受也存在了。在商业博弈中,谎话欺骗全成了“智慧”;在社会利益竞争中,损人利己成了普遍的可以获利的现实;诚信有时非但无

5、从兑现,甚至成为一种商业的吆喝或陷阱。在这样的社会生态中,人的底线不知不觉在下降。②可是这底线就像江河的水线,水有一定高度,船好行驶,人好游泳。如果有一天降到了底儿,大家就一起陷在烂泥里。我们连自己是脏是净是谁也不知道了。③所以,人总得有自己做人做事的底线。其实这底线原本是十分清楚的。比如人不能“见利忘义”“卖友求荣”“卖国求荣”“乘人之危”,不能“虐待父母”“以强凌弱”“恩将仇报”“落井投石”,还有“不义之财君莫取”“朋友妻不可欺”等等。④这个古来世人皆知的底线,也是处世为人的标准,似乎已被全线突破了。⑤底线无形地存在于两个地方。一在社

6、会中,一在每个人心里。如果人们都降低自己的底线,社会的底线一定下降。社会失去共同遵守的底线,世道人伦一定败坏;如果人人守住底线,社会便拥有一条美丽的水准线——文明。因此说,守住底线,既为了成全社会,也是成全自己。⑥然而,这两个底线又相互影响。关键是在碰到低于你的底线时,你是降下自己的底线,随波速流,还是坚守自己的底线,洁身自好?有人说,在物欲和功利的社会里,这底线是脆弱的。依我看,社会的底线可能是脆弱的,人的底线依旧可以坚强,牢固不破。⑦底线是人的自我基准,道德的基准,处世为人的基准。⑧人的自信是建立在底线上的。没有底线,一定会是一塌糊涂

7、的失败的自我,乃至失败的人生。有底线,起码在“人”的层面上,获得了成功的自我与成功的人生。(选自2017年6月3日《今晚报》,有删改)14.通读全文,理清文章论证思路,完成填空。(3分)首先,阐述社会底线下降的现实及危害,提出(1)的观点;其次,从(2)的角度,论述观点;最后,从正反两方面论证,强调了(3)。15.第②段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)16.品读全文,说说第⑧段中画线的内涵。(请分点回答,4分)17.阅读文本,联系自己的学习生活实际,谈谈你对“底线”的看法。(80-100字,5分)参考答案:今晚报》,有删改)14.

8、通读全文,理清文章论证思路,完成填空。(3分)首先,阐述社会底线下降的现实及危害,提出(1)的观点;其次,从(2)的角度,论述观点;最后,从正反两方面论证,强调了(3)。15.第②段运用了什么

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