《魏公子列传》课堂效果检测(二)

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1、《魏公子列传》课堂效果检测（二）　　1、给下列加字注音1）、昭王薨_________2）、侯生摄_________敝衣冠3）、公子执辔_________愈恭4）、及宾客辩士说_________王万端5）、譬若以肉投馁_________虎6）、市人皆以嬴_________为小人7）、平原君使者冠_________盖相属_________于魏8）、使将_________将其军归魏9）、侯生乃屏人间_________语10）、晋鄙嚄唶_________宿将2、请解释下列加点的字　　1）、欲厚遗之　　　　　　　　　遗：_________　　2）

2、、侯生摄敝衣冠　　　　　　　摄：_________　　3）、遍赞宾客　　　　　　　　　赞：_________　　4）、留军壁邺　　　　　　　　　壁：_________　　5）、让魏公子曰　　　　　　　　让：_________　　6）、独不怜公子姊邪　　　　　　独：_________　　7）、吾所以待侯生者备矣　　　　备：_________　　8）、而侯生曾无一言半辞送我　　曾：_________　　9）、侯生乃屏人间语　　　　　　间：_________　　10）、此五霸之伐也　　　　　　伐：_________3、下列加点的字意思相同的一

3、项分别是：（）、（）（1）A、而公子亲数存之　　　　B、乃谢客就车　　　　请数公子行日　　　　　　公子过谢侯生　　C、故久立公子车骑市中　　D、愿枉车骑过之　　　　今公子故过之　　　　　　行过夷门（2）A、公子引车入市　　　　　B、而公子亲数存之　　　　公子引侯生坐上坐　　　　已却秦而存赵　　C、乃谢客就车　　　　　　D、及宾客辩士说王万端　　　　然嬴欲就公子之名　　　　今有难，无他端4、下列每组句子中不都含通假字的一项是（　　）　　A、直上载公子上坐　　　B、辞决而行　　　屈平既绌　　　　　　　自疏濯淖污泥之中　　C、侯生果北乡自刭　

4、　　D、朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙　　　厚币委质事楚　　　　　人穷则反本5、下列加字用法相同的一组是：（　　）　　A、公子从车骑，虚左　　　　B、为能急人之困　　　故久立公子车骑市中　　　　朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙　　C、公子怪之　　　　　　　　D、侯生乃屏人间语　　　遂救邯郸，存赵　　　　　　朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙6、与其它句式不同的一项是（　　）　　A、安在公子能急人之困　　B、未之多见也C、具告所以欲死秦军状　　D、何功之有哉7、下列动词解释有误的一项是（）　　A、公子从车骑（让……跟从着）B、故久立公子车骑市中（使……站立着）　

5、　　C、侯生乃屏人间语（让……退避）D、以是知公子恨之复返也。（愤怒） 8、下列句式与例句相同一项的是（） 例句：何功之有哉 A、句读之不知            B、嬴闻如姬父为人所杀 C、此乃臣效命之秋也      D、今吾拥十万之众，屯于境上 9、下列句子加点词的用法与例句的“立”相同的一组是（ ） 例：故久立公子车骑市中  ①臣乃敢上璧  ②左右欲刃相加 ③宁许以负秦曲 ④相如廷叱之 ⑤严大国之威以修敬 ⑥毕礼而归之 ⑦且庸人尚羞之  ⑧请以赵十五城为秦王寿 ⑨公子从车骑，虚左 A、①⑦⑨    B、①③⑦ C、③⑥⑨    D

6、、③⑦⑨ 10、下列句子中与“独不怜公子姊邪”“独”字解释相同的一项 （） A、独子无兄弟         B、独畏廉将军哉? C、计不独生而令赵亡   D、独与老翁别    E、鳏寡孤独 11、下列句子中与“不辞劳苦”“辞”字解释相同的一项 （） A、辞决而行　　　　B、无一言半辞送我　　 C、如姬之欲为公子死，无所辞　D、臣等不肖，请辞去　　 12、下列各组加点的虚词，意义和用法都相同的一组是：(    ) A、何功之有哉/ 吾固知公子之还也 B、如姬为公子泣/ 嬴闻如姬父为人所杀  C、数遗魏王及公子书，请救于魏 / 平原君不敢自

7、比于人 D、臣乃市井鼓刀屠者/ 嬴乃夷门守关者 13、不属古今异义的一项（  ）    A、以公子为长者　　　B、胜所以自附于婚姻　　 C、实持两端以观望　　D、臣所以去亲戚而事君者 14、“请救于魏”句式相同的一项（   ）　　A、公子自度终不能得之于王　　B、何功之有　　　C、赢乃夷门抱关者也　        D、　赢闻如姬父为人所杀15、与“安在公子能急人之困”“之”用法意义相同的一项   （   ）A、此五霸之伐也              B、今日嬴之为公子亦足矣 C、士以此方数千里争往归之     D、何功之有哉16、与“宁

8、许以负秦曲”“以”用法意义相同的一项（） A、以至晋鄙军之日，北乡自刭 B、实持两端以观望 C、欲以客往赴秦军 D、以是知公子恨之复返也17、选出下列加横线词解释正确地一项：（  ） A、终不因监门困故而受