《中国社会思想史》本科课程教学大纲

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1、本科课程教学大纲《中国社会思想史》教学大纲课程名称：中国社会思想史课程编码：A050360开课单位：经济与政治学院开设学期：第五学期课程类型：专业基础课课程性质：必修总学时数：共54学时，其中讲授54学时，实验0学时周学时数：3适用专业：思想政治教育专业（社会管理方向）编写时间：2013/12/17先修课程：《社会学概论》、《社会问题研究》参考教材：王处辉主编：《中国社会思想史》，中国人民大学出版社，2009年6月第二版。一、课程的教学目标与任务要求通过本课程的学习，掌握社会思想史的研究方法及中国社会历史不同时期反映当时社会

2、存在的正宗的、士林的和民间的具有代表性的社会思想，以从中国传统丰富的社会思想中汲取有益的思想材料，为现实的中国社会服务。二、本课程与其它课程的联系先修课程：《社会学概论》、《社会问题研究》三、课程内容及基本要求(一)原始社会到夏商西周时期的社会思想(3学时)第一节原始社会时期的社会思想(3学时)本章主要介绍原始社会时期的社会思想、古代神话中所反映的社会思想1.基本要求（1）了解原始社会时期的社会思想、古代神话中所反映的社会思想（2）掌握巫觋文化、绝地天通的在社会思想史上的意义。古代神话与社会思想的关系。2.重点、难点重点：巫

3、觋文化、绝地天通、古代神话与社会思想的关系、3.说明：讲授4.重点考核内容巫觋文化、绝地天通、第二节夏商西周时期的社会思想(3学时)本章主要介绍夏商时期的社会思想、西周时期的社会思想。1.基本要求NorthGateStationandallthelongdistanceIntercity,TRANS-provincelines;NorthGateStationcurrentlyrunstheoriginalcounties,ruralroutes;Simon,stationmain,Yibincity,acrosstheci

4、ty,acrosstheprovinceandtotheWestofrangeline.Yibincityhighwaymainstationdistributiontable3.1-6stationnamegradeaccountedfortoarea(m2)Gao（1）了解夏商时期的社会思想（2）掌握西周时期的社会思想、巫术文化向祭祀文化转变的社会学意义、德的社会整合功能、礼孝观念的形成。2.重点、难点重点：西周时期的社会思想、巫术文化向祭祀文化转变的社会学意义、德的社会整合功能3.说明：讲授4.重点考核内容西周时期的社

5、会思想、巫术文化向祭祀文化转变的社会学意义、德的社会整合功能（二）“法先王”以重建社会秩序的孔孟儒家社会思想(3学时)第一节孔子社会思想(3学时)本章主要介绍孔子的儒家社会思想1.基本要求（1）熟练掌握孔子的社会思想以及其对相关社会问题提出的解决方案2.重点、难点重点：孔子的社会思想、孔子的礼治及正名论的社会学意义难点：孔子的社会思想、孔子的礼治及正名论的社会学意义、3.说明：讲授4.重点考核内容孔子的社会思想、孔子的礼治及正名论的社会学意义第二节孟子的社会思想(3学时)本章主要介绍孟子的社会思想1.基本要求（1）熟练掌握孟

6、子的社会思想以及其对相关社会问题提出的解决方案2.重点、难点重点：孟子的社会思想、孟子的“性善论”、孟子的仁政思想难点：孔、孟社会思想之异同3.说明：讲授4.重点考核内容孟子的社会思想、孟子的“性善论”、孟子的仁政思想（三）“法自然”以恢复社会秩序的老庄道家社会思想(3学时)第一节老子的社会思想(3学时)本章主要介绍以老子的社会思想1.基本要求（1）了解老子社会思想相比于以孔孟为代表的儒家社会思想的不同之处。（2）熟练掌握老子社会思想以及其对相关社会问题提出的解决方案2.重点、难点NorthGateStationandall

7、thelongdistanceIntercity,TRANS-provincelines;NorthGateStationcurrentlyrunstheoriginalcounties,ruralroutes;Simon,stationmain,Yibincity,acrossthecity,acrosstheprovinceandtotheWestofrangeline.Yibincityhighwaymainstationdistributiontable3.1-6stationnamegradeaccountedfo

8、rtoarea(m2)Gao老子的社会思想、老子的“小国寡民”思想的理想社会模式、老子无为而治的社会治理思想3.说明：讲授4.重点考核内容老子的社会思想、老子的“小国寡民”思想的理想社会模式、老子无为而治的社会治理思想、第二节庄子的社会思想(3学时)本章主要介绍以庄子的社会思想1.基本要求