《汽车检查和诊断技术》 实训大纲

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1、《汽车检查和诊断技术》课程实训大纲课程类别：专业技术必修课课程代码：学时：30学分：适用专业：汽车技术服务与营销、汽车电子技术。先修课程：《汽车文化》、《汽车发动机构造》、《汽车底盘结构》考核方式：考试一、实训基本要求通过本课程的教学与实践，使学生了解汽车检测行业最新的国家标准、行业标准；获得现代汽车检测诊断技术的基础理论、检测诊断汽车的技术状况、判断汽车性能等系统知识；掌握汽车检测诊断操作的具体方法，整车性能实验与检测、汽车监测站相关知识；并了解检测诊断技术在汽车领域的前沿发展趋势及应用，以提高学生综合应用现代汽车检测与诊断应用技术进行分析问题、解决问

2、题的能力。二、实训课程内容和要求要素描述实训目标1.制定汽车电气系统典型故障诊断和排除工作方案；2.会识读电路图；3.分析典型电气系统故障，并对系统进行检测；4.能够灵活使用维修手册，准确信息查询；5.具备客户接待的基本能力；6.能够按照企业5S要求和安全生产规模进行规范操作；7.培养团队精神和科学严谨的工作作风。实训内容1、汽车万用表的使用（9课时）（1）灯光系统检测知识（2）左前照灯不良故障诊断与排除2、中控门锁和防盗系统的故障诊断与排除（6课时）汽车汽车右后门无法落锁故障3、电动座椅故障检修（8课时）（1）电动座椅不加热故障排除（2）驾驶员电动座椅

3、前后不能调节故障排除4、汽车诊断仪的使用（4课时）（1）.发动机数据流的读取（2）.汽车故障码的读取和清除考核标准1、汽车万用表的使用（1）灯光系统检测知识①在规定时间内完成对小灯预设故障下，各个连接点电压的测量②熟练使用万用表③准确、全面分析电压分析结果（2）小灯不亮故障诊断与排除①能在规定时间内完成资料查询、方案制定，及故障的排除②能将系统恢复到DB11/t136-2001《汽车维护竣工出厂技术条件》的要求。③熟练使用万用表、试灯或跨接线检查线路故障④正确、完整、清晰填写维修接待单。2、中控门锁和防盗系统的故障诊断与排除汽车汽车右后门无法落锁故障（1

4、）在规定时间内，在汽车总线路图中，找到右后门控制线路和工作线路。（2）准确熟练的在汽车上找到相应的控制线路和工作线路。（3）快速准确的找到右后门锁芯，并找到锁芯开启控制方位。（4）灵活熟练的使用万用表、试灯或跨接线检查线路故障（5）将系统恢复到DB11/t136-2001《汽车维护竣工出厂技术条件》的要求。（6）正确、完整、清晰填写维修接待单。3、电动座椅故障检修（1）电动座椅不加热故障排除①在规定时间内，准确的找到电动座椅加热的控制线路和工作线路，完成方案制定。②准确熟练的在车上准确的找到电动座椅的相关元件位置。③灵活熟练的使用万用表、试灯或跨接线检查

5、线路故障④将系统恢复到DB11/t136-2001《汽车维护竣工出厂技术条件》的要求。（2）驾驶员电动座椅前后不能调节故障排除①在规定时间内，准确的找到驾驶员电动座椅前后的控制线路和工作线路。②熟练准确的在车上准确的找到电动座椅的相关元件位置。③灵活熟练的使用万用表、试灯或跨接线检查线路故障④将系统恢复到DB11/t136-2001《汽车维护竣工出厂技术条件》的要求。（3）正确、完整、清晰填写维修接待单。4、发动机数据流的读取（1）快速准确找到诊断口位置。（2）安全可靠的连接诊断仪到车上。（3）准确选择车型。（4）准确读取数据流及记录数据。（5）按5S标

6、准恢复现场。三、实训课时安排项目课时万用表的使用8中控门锁故障诊断与排除8电动座椅故障检修8发动机数据流的读取6四、实训指导书　　自编：《电控发动机》实训指导书五、实训考核办法　　1、实训考核重在考查学生的实际动手能力及理论与实际的结合效果。　　2、考核成绩应由平时成绩、操作成绩和实验报告成绩和三部分组成。　　3、平时成绩根据学生实训课出勤情况、实训过程中实际表现等，由实训指导教师在实训结束时评定。平时成绩占实验总成绩的20%。　　4、操作技能考核主要检查学生在实训中对技能操作掌握的能力、创新能力和分析问题和解决问题的能力，由实训指导教师在实验结束时评定

7、。该部分成绩占实训总成绩的30％。5、实验报告由学生在实训结束后的一周内完成，该部分成绩占实训总成绩的50％。实验报告的内容应包括：实验名称、学生姓名、班级和实验日期；实验仪器、设备与器材；实验步骤；实验结果分析，讨论实验指导教师或实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会。