pep小学英语三年级上册课堂同步练习试题　全册

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1、三年级英语（上）第1单元第1课时Unit1Hello！ALet’stalkLet’splayBLet’ssing一、学习目标：听懂会说以下词汇和句型：词汇：hello/hi!句型：Hello/Hi!I’m…情感策略文化：敢于开口说英语,大胆用英语跟别人打招呼，大方介绍自己。了解中西方名字的不同表达方式。二、重难点：重点：听懂，会说日常问候和自我介绍用语，并实际应用。难点：如何在实际情境中去灵活运用上述句型进行交际。三、新知预习：1.听录音，了解打招呼和自我介绍的句型。2.词汇预览Hello:喂，你好。用于打招呼。Hi:和Hello

2、意思一样，只是更口语化，更随意。Miss:对(未婚女)老师的称呼。3.句型预览打招呼介绍自己的句型：Hello,I’mMissWhite.你好!我是怀特老师（或者怀特小姐）。Hello,I’mWuYifan.你好，我是吴一凡。Hello,I’mSarah.你好，我是萨拉。四、课堂探究：1.打招呼用语有哪些？如何进行交际？Hello和Hi是人们在非正式场合用来打招呼的语言，一般用在比较熟悉的人之间。两者基本上可以相互替代，只是Hi比Hello更随意，更口语化。2．中西方名字的表达方式有什么不同？中文名用英语表达，采取的是“直译姓+名

3、”的方式，如王晓丽：WangXiaoli,如果称呼一个女王老师，可以称呼为：MissWang,不可以是MissXiaoli或者MissLi.英文名字是“名+姓”。如：MaryWhite.我们可以称呼为：MissWhite.也可以直接称呼为：Mary.五、针对练习：1.有人跟你打招呼：Hello!你可以回应：______A.Hello!B.Hi!C:A或B2.学校的英语老师名字叫张蓉蓉。我们可以称呼她为_____A.MissZhangB.MissRongC.MissRongrong六、达标练习：见课堂达标题。七、学生反思：你能得到几

4、个笑脸。72三年级（上）第一单元第2课时学案Unit1HelloALet’slearnLet’schant一、学习目标1.听懂、会说、会读单词pencil,ruler,eraser,crayon.2.学会在实际生活中运用句型Ihavea/an….表达自己拥有某种文具。二、重点难点1.重点：听、说、认读单词pencil,ruler,eraser,crayon.2.难点：如何自然地在实际情境中灵活运用上述词句。三、新知预习1.听录音：听Let’slearn部分的录音，带着问题进课堂。2.新词预习：rulerpencilerasercr

5、ayon3.重点语句解读：Ihaveapencil.我有一只铅笔。Ihavearuler.我有一把尺子。Ihaveacrayon.我有一只蜡笔。Ihaveaneraser.我有块新橡皮四、课堂探究1.要学习的文具单词有哪些，用英语怎么表达？pencil[名词]铅笔ruler[名词]尺子crayon[名词]蜡笔eraser[名词]橡皮2.如何用英语表达我有一…文具？Ihaveapencil.我有一只铅笔。Ihavearuler.我有一把尺子。Ihaveacrayon.我有一只蜡笔。Ihaveaneraser.我有一块新橡皮。a/an

6、[不定冠词]一个/把…Ihavea/an…我有一……3.观察板书红色部分并总结规律。Ihavearuler.Ihaveapencil.Ihaveacrayon.Ihaveaneraser.表示“我有一….”通常用Ihavea…。表示“我有一块橡皮。”用Ihaveaneraser.因为eraser开头字母是e，元音音素开头的单词前面用an。五、针对练习听下列句子将相应的图片和句子用线连起来。Ihaveapencil.72Ihaveacrayon.Ihavearuler.Ihaveaneraser.六、达标练习根据图片选择正确单词的序

7、号填入括号里，完成句子。（）1.Ihavea.A.rulerB.pencil()2.Ihavea.A.rulerB.pencil()3.Ihavean.A.eraserB.ruler()4.Ihavea.A.pencilB.crayon七、学后反思你得到了几个笑脸？答案：针对练习听下列句子将相应的图片和单词用线连起来。Ihaveapencil.Ihaveacrayon.Ihavearuler.Ihaveaneraser.72达标练习根据图片选择正确单词的序号填入括号里，完成句子。（B）1.Ihavea.A.rulerB.penci

8、l(A)2.Ihavea.A.rulerB.pencil(B)3.Ihavean.A.eraserB.ruler(B)4.Ihavea.A.pencilB.crayon三年级英语上册第一单元第3课时学案Unit1Hello！BLet’stalkLe