附件：西南交通大学本科课程自评报告（模板）

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1、西南交通大学本科课程自评报告（模板）（授课教师用）课程名称：授课教师：课程负责人：所在单位（盖章）：填表日期：填写说明1.本表用word文档填写。2.表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。3.内容较多无法按表填写时，可增加附页。4.本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在附页中注明。一、课程基本情况课程基本信息课程名称课程代码总学时学分课程性质□必修□选修课程类别□公共基础类课程□通识类课程□专业类课程□新生研讨课课程简介（若该门课程由多名教师同时授课，请在此部分说明各位教师所承担的教学环节及内容）课程评估情况（

2、如果不是第一次参与评估，需在附件中提供上次的评估意见与改进报告）二、课程质量保障情况请参照本科课程质量保障文件进行详细阐述。教学内容（教学内容与教学目标的对应关系，课程知识点是否清晰，逻辑结构是否合理，教学内容是否反映相关学科领域最新发展水平等）教学策略与资源（课内外学习是否有效结合，教学方式对教学目标达成的支持程度，教学策略与方法的使用是否有效调动学生学习积极性，课外教学资源的提供情况等）课堂教学行为与效果（课堂讲授重难点是否突出，教师对学科知识的掌握程度等）成绩评定与反馈（成绩评定方法是否能客观公正地评价学生学业表现，考核结果能否及时向学生反

3、馈等）教学目标与学习成果（课程教学目标是否设置恰当，是否有效支持相关专业毕业要求并包含多维度深层次教学目标等）学习支持与教学研究（是否通过多种方式为学生提供足够支持与指导，是否能够研究学生的学习状况，并据此不断总结反思改进教学等）三、综合评价（一）对课程教学实践与成效的综合性评价（二）本课程的教学特色与创新点（三）本课程教学目前存在的不足以及对课程建设方面的意见和建议（四）课程自评等级□特优□优秀□良好□尚可□待改进