资源描述：
《浅议技校学生就业前的心理准备》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浅议技校学生就业前的心理准备薅观察视角20I1年2月18日浅议技校学生就业前的?理准备文/高丽琴摘要:作为一名即将就业的技校毕业生,要想顺利就业需做好就业前的心理准备:在实践中继续学习;做一个有职业道德的人;竞争与合作的准备;承受压力和挫折的心理准备.关键词:实践中学习;职业道德;竞争与合作;承受压力和挫折每年有大量初中和高中毕业生走进技校,在完成两年在校教育和一年的实习之后,就走向社会,成为一名劳动者.而一名合格的劳动者,专业素质是关键,作为一名即将就业的技校毕业生,需做好以下几方面的心理准备:一,在实践中继续学习的准备作为一名技校生,要认识到自己
2、的不足,通过实践中的学习弥补知识上的欠缺.做个有心人,向同事学习,向领导学习,向经验丰富的老师傅学习,不仅要知道机器设备的操作,还要清楚它的操作原理,根据实际的需要,弥补理论知识方面的不足.在当今这个信息膨胀,知识经济迎面而来的社会里,应该树立终身学习的理念,继续教育,终身学习逐步成为每个人的自觉行为.随着科学技术发展,产业结构的调整,人的从业岗位变换频率增加,人们从一种职业转换到另一种职业的机遇快速增加.资料显示,发达的现代社会中,平均～个劳动者一生会有三至四次职业转换.要适应这种变化,增强自己的应变能力,随时充电,继续学习很重要.随着教育体制改革
3、的深化,中等职业学校的毕业生接受高等教育的渠道越来越多,越来越畅通,只要对自己充满信心,认准目标,努力学习,坚持不懈,定能走上自己的大学之路.在日益发达的社会里,学习渠道丰富多样,各种短期培训,出版物,特别是互联网在不断传播各种最新的信息,所以要善于利用多种渠道学习,提高自己的知识和能力.二,做一个有职业道德的人职业道德是指从业人员的职业活动范围内所遵守的职业道德的品质,足从业人员在职业活动中道德的主要表现和反映,要求学生做事要先学会做人.据有关调查显示绝大部分企事业单位对于青年就业人员的最大希望和要求就是:做人的道理和工作责任心的培养.这些用人单位
4、几乎一致认为,经验,知识,能力可以在岗位卜,在实践中逐步积累和培养,但是为人,.1二作责任心等这些基本的素质必须从学校抓起,逐步形成.职业道德的内容很广泛,其基本内容主要有职业理想,职业道德,敬业意识92隘圆以及职业道德风尚等,同时职业道德足建ILl在一定的专业基础之上的.各行各业根据本行业的社会职责,都有其从业人员必须遵守的具体的道德规范,是履行好本行业的思想保证.不同的职业有不同的道德规范,毕业生在就业前要有充分的认识和思想上的准备.比如对大多数技校生就业目标之一的技术个人的职业道德规范主要有:热爱本职工作,发扬主人翁精神;保证质量,实现产量;勤
5、俭节约,艰苦创业;执行操作规程,遵守纪律制度;团结友爱,相互协作;学习先进技术等.三,竞争与合作的准备当今的时代,竞争机制已经渗入社会的各个领域和人生的整个过程.学习生活一开始,同学之间便开始了学习成绩的竞争,人人都希望得到好成绩,但是学生自身的竞争意识在过去并没有得到真正的强化,有的学生面对竞争的挑战得手足无措,特别是技校学生在初中或高中阶段大部分学习不太好,相对来说更是竞争的弱者,深化改革的今天对学生强化竞争意识提出了迫切要求,也提供了客观环境.迎接新的挑战,强化竞争意识是在择业前最基本的心卵准l备.强化择业的竞争意识,一是要在正确自我评价的基础
6、_f二,相信自己,敢于通过竞争去达到理想的目标;二是必须在心理与传统告别,从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识,强化自身的竞争意识,自觉地视社会现实,转变观念,做好参加竞争的心理准备.还要善于竞争,要想在求职与择业中取得成功,仅仪敢于竞争还不够,还必须善于竞争.善于竞争体现在具备良好的心理素质,过硬的专业素质实力和良好的竞技状态.同时,要增强群体观念,在竞争的同时还要有与人合作的观念.竞争卜j优胜劣汰是市场经济的必然,竞争取胜和与人合作是适应现代社会化生产和市场经济的需要,合作是当今从业人员的基本素质之一.社会发展到今天,所取得的各项成就
7、都足成千』二万不同专业的人共同努力创造的.同事间的合作也足事业成功的关键,一个人每前进一步,都离不奸别人的帮助协作.只靠个人拼搏的人即使能力很强,也不会有足够的竞争力.在单位里,一个人能顺利工作并取得成绩,一定与上下左右的支持与协作分不开.同事间的工作虽然各有其相对独立性,但它们都必须为总目标服务,而且在实现这个目标的工程中要进行合作.因此,同事之间工作上的相互协作,生活中的相互关心,学习上的互相鼓励,无论对单位,还是对个人的成功,都是必不可分和十分重要的.四,做好承受压力和挫折的准备一个人的心理承受能力,是战胜自己,战胜他人最重要的素质.一个人遭受
8、挫折是客观的,不可避免的,挫折并不可怕,可怕的是一遇挫折就消极悲观,丧失信心,失去行动的动力和目标,产生消极
