怀化市红星路小学校本课程之一

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1、怀化市红星路小学校本课程之一大课间鹤城区中小学大课间活动推广现场会资料怀化市红星路小学大课间活动方案一、指导思想将大课间作为校本课程进行开发,大课间校本课程化。把大课间作为学校教育的载体,面向全体学生,坚持以学生发展为本,全面实施素质教育,增强学生体质,培养学生的集体主义意识,促进学生的身心健康发展,实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的目标,为学生的终身发展奠基。二、活动理念:学校的办学理念:“六年影响一生”——知识的积累从这里开始,习惯的养成从这里贯注,人格的塑造从这里起步。三、活动目标1、发挥大课间活动促进思想教育、健康学生体魄、

2、调节智育发展、提高审美的能力的功能,促进学生全面和谐的发展。2、规范学生行为,培养良好运动品质,培养学生自觉锻炼意识和运动技能。3、优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。4、促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作,竞争意识和交往能力。5、全体学生积极参与、在活动中学习,在活动中健体,在活动中快乐。四、活动内容:根据学生的兴趣合理地安排大课间的课程计划和内容,将美育、体育融为一体。具体内容有:队形队列、站军姿、、少儿广播体操、冬季长跑、校园团体操集体舞,夏季分别开展武术操、小游戏、踢毽子、跳绳、连

3、续蹲跳、原地高抬腿跑、学生才艺展示、美文诵读等活动。五、实施措施为使大课间活动真正的落到实处,高质量的进行,学校将进一步建立完善保障体系,确保大课间活动有序、持久开展。1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后(10:00——10:30),非天气因素,任何情况不得挤占大课间活动时间。2、制度保障。学校为使大课间活动有章可循,杜绝活动随意性,制定大课间活动定期检查、公布、评比制度。3、人力、物力保障。学校要求大课间活动师生全员参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动者。4、安全保障。学校分班按

4、规定顺序入场,在规定活动区域内活动,防止出现活动区域不明或乱窜、乱跑的混乱现象。每栋教学楼楼梯口安排领导督促学生安全进出场。5、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:组长:肖贤红副组长:危月兰成员:六、实施办法:1、为了强化学生的自我约束力,进一步提高大课间活动质量,每个学期开学的第二周对全校学生进行队形队列集中强化训练。2、强化训练中,按照大课间的十个流程按要求分解训练,反复练习,直至达到规定要求。(训练方案附后)3、组织老师分工明确,责任到人:集中训练中由指导老师总体指挥,班主

5、任跟班监督,任课老师协助管理。4、每期不定时分别进行全校性的队形队列和广播体操两次大型比赛,严格按照评比细则打分评奖。(比赛细则附后)5、常年如一日的按照流程严格开展大课间活动,使活动成为一种教育常规形式,成为学生的一种习惯。七、活动模式:预备——体操——展演——放松八、活动流程:把以上模式分解成十个流程,每个流程都有具体的要求,每个环节都渗透我们的育人理念。1、教室门口列队。准时下课,迅速整队。2、按顺序下楼梯。保持队形,互不拥挤。3、进入直道整队。整理队伍,注意形象。4、跑向指定地点。步伐整齐,口号洪亮。(口号:锻炼身体,增强体质。好好学习,天天向上

6、)5、念八个一分钟。铿锵有力,节奏分明。6、原地站军姿。昂首挺胸,纹丝不动。7、少儿广播体操。精神饱满,动作规范。8、技能展示或长跑。充分运动,强身健体。(长跑前口号:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。)9、韵律操集体舞。动作优美,舒展心情。(口号:阳光灿烂红星闪烁快乐伙伴壮志飞扬)10、踏步列队回教室。把握速度,持之以恒。九、活动要求:1、保证训练时间,大课间的主要目的是为了让学生能够充分的活动,时间是最重要的保证。一是保证集中训练的时间,二是保证每天半个小时的活动时间。2、做好安全保障,学生要在最短的时间内集合到指定区域,需要科学的方案

7、来保证学校学生快速集结。要按照班级离楼梯口的距离设计编排出场顺序,避免队伍交叉、拥挤。并要进行演练。3、每一个环节都是在不同的音乐中快乐、严谨而有序的进行。入场:运动进行曲,退场:解放军进行曲。4、严格执行班主任领队制度,班主任不领队者记缺操一次。任课老师在学生队伍旁边列队参加活动。5、坚持定期检阅和不定期检查评比制度。6、经常进行总结与反思,及时发现问题,不断拓展创新活动形式和内容。总之,我们要将大课间课程与习惯养成教育课程有机整合,寓习惯养成教育于大课间活动之中,引导学生从一点一滴,一招一式,一字一句,一举一动做起,从演练中逐渐形成良好的文明行为习惯

8、,让美好的语言伴随一生,用文明的行为展示美好心灵,于无形中“启迪心智、润泽生命”

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