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时间:2018-07-16
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1、歌曲我的好妈妈教案篇一:《好妈妈》教案儿歌《我的好妈妈》教案教学内容:儿歌《我的好妈妈》教学目标:1、通过欣赏《世上只有妈妈好》和听本班同学讲妈妈爱自己的小故事,让学生感受爱。2、通过学唱歌曲《我的好妈妈》,创编新歌词唱妈妈,让学生体验爱。3、通过表演让学生懂得如何奉献爱。教学重、难点:1、用歌声表达和传递对妈妈的爱。2、即兴填词及创编表演动作。教学准备:《我的好妈妈》课件教学课时:一课时教学过程:一、组织教学上课,师生问好!二、欣赏歌曲,感受爱1、欣赏歌曲《世上只有妈妈好》出示课件,第一遍欣赏,第二遍会
2、唱的学生可一起唱。问题:歌曲中唱到有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草,你们知道为什么吗?(有妈的孩子就会有妈妈疼有妈妈爱,没有妈的孩子就没人疼没人爱)2、学生讲妈妈爱自己的故事。(2至3人)小结:同学们讲得真好。是啊!每个同学的成长都离不开妈妈精心呵护!妈妈为我们的成长付出了很多很多,我们能不爱自己的妈妈吗?三、歌曲教学,体验爱1、导语:下面,我们一起听一首歌,歌名叫《我的好妈妈》。出示课件,看看听听歌中的小同学是怎样爱自己的妈妈。2、听完歌曲后,大家说说歌曲中的小同学是怎样爱妈妈的,她都做了些什么呢?(
3、让妈妈快坐下请喝一杯茶让我亲亲你)3、说的真好,让我们赶紧学学这位小朋友吧!(出示歌词)上节课上,我们一起学习了歌词,现在大家一起在来读一遍。我的好妈妈我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天多么辛苦呀,妈妈妈妈快坐下,妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你吧,让我亲亲你吧,我的好妈妈!4、接下来同学们就跟随音乐来学习这首儿歌《我的好妈妈》。学会了后,大家回家要唱给妈妈听,那样妈妈一定会很高兴的。5、同学们学得真快,唱得也很好。我们除了学习歌曲中小朋友“为妈妈送上一杯茶“外,还可以怎么做表达对妈妈的爱呢?将“请
4、喝一杯茶”换成新词:“给你捶捶背”、“帮你揉揉肩”、“为你擦擦汗”6、从大家的回答中,老师看的出来我们班的同学都是懂事、孝顺、爱妈妈的好孩子,老师真为你们的妈妈高兴,下来就让我们用歌声把对妈妈的爱表达出来吧!(唱儿歌《我的好妈妈》)四、表演歌曲,奉献爱1、同学们,我们用歌声表达了对妈妈的爱,能不能用动作表示对妈妈的爱呀?现在同学们想一想,怎样用动作来表达对妈妈的爱。(同学们可以两人一组,一个人来扮演妈妈,另一个人来扮演孩子,边唱边演,看看那组表演的好)2、学生自己创编动作表演。(自由发挥)3、同学们表演的
5、很棒哦,老师也想参加可以吗?哪位同学愿意和老师配合。(老师扮妈妈,学生扮孩子)4、同学们表演的都很棒,希望大家回去后真的能够这样的对待自己的妈妈,那样的话妈妈会很高兴很开心的。五、聆听歌曲,加深爱同学们,这节课上大家表现的都很棒,我们用歌声把对妈妈的爱表达了出来,回家后大家一定要做个孝顺、懂事的好孩子。最后让我们在一首《小乌鸦爱妈妈》的歌曲中,结束我们本节课。篇二:《好妈妈》教案儿歌《我的好妈妈》教案教学内容:儿歌《我的好妈妈》教学目标:1、通过欣赏《世上只有妈妈好》和听本班同学讲妈妈爱自己的小故事,让学
6、生感受爱。2、通过学唱歌曲《我的好妈妈》,创编新歌词唱妈妈,让学生体验爱。3、通过表演让学生懂得如何奉献爱。教学重、难点:1、用歌声表达和传递对妈妈的爱。2、即兴填词及创编表演动作。教学准备:《我的好妈妈》课件教学课时:一课时教学过程:一、组织教学上课,师生问好!二、欣赏歌曲,感受爱1、欣赏歌曲《世上只有妈妈好》出示课件,第一遍欣赏,第二遍会唱的学生可一起唱。问题:歌曲中唱到有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草,你们知道为什么吗?(有妈的孩子就会有妈妈疼有妈妈爱,没有妈的孩子就没人疼没人爱)2、学生讲妈妈爱
7、自己的故事。(2至3人)小结:同学们讲得真好。是啊!每个同学的成长都离不开妈妈精心呵护!妈妈为我们的成长付出了很多很多,我们能不爱自己的妈妈吗?三、歌曲教学,体验爱1、导语:下面,我们一起听一首歌,歌名叫《我的好妈妈》。出示课件,看看听听歌中的小同学是怎样爱自己的妈妈。2、听完歌曲后,大家说说歌曲中的小同学是怎样爱妈妈的,她都做了些什么呢?(让妈妈快坐下请喝一杯茶让我亲亲你)3、说的真好,让我们赶紧学学这位小朋友吧!(出示歌词)上节课上,我们一起学习了歌词,现在大家一起在来读一遍。我的好妈妈我的好妈妈,下
8、班回到家,劳动了一天多么辛苦呀,妈妈妈妈快坐下,妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你吧,让我亲亲你吧,我的好妈妈!4、接下来同学们就跟随音乐来学习这首儿歌《我的好妈妈》。学会了后,大家回家要唱给妈妈听,那样妈妈一定会很高兴的。5、同学们学得真快,唱得也很好。我们除了学习歌曲中小朋友“为妈妈送上一杯茶“外,还可以怎么做表达对妈妈的爱呢?将“请喝一杯茶”换成新词:“给你捶捶背”、“帮你揉揉肩”、“为你擦擦汗”6、从大家的回答中,
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