医学心理学（资料包）教学检测

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1、教学检测期末测试题一一、单项选择题（每题1分，共15分）1.一般心理现象分为两类：（）A心理过程与人格B心理过程与心理倾向C心理过程与认知D认知与人格2.新的医学模式是：（）A自然哲学医学模式B机械论医学模式C生物医学模式D生物-心理-社会医学模式3.生物-心理-社会医学模式的基本指导思想是(c)。A心身一体论B心身二体论C心身一元论D心身二元论4.通过观察个体的仪容、表情、言语、动作等外显行为来了解其心理活动的研究方法是()。A测量法B问卷法C观察法D交谈法5.人们对事物的知觉通常是和赋予它的意义联系在一起的，这是知觉的（）A选择

2、性B恒常性C理解性D整体性6.有目的性、但无需意志努力的注意是（）A有意注意B有意后注意C无意注意D无意后注意7.与意志果断品质相反的不良品质是（）A优柔寡断和草率从事B盲从和独断C任性和怯懦D顽固和执拗8.意志心理过程包括采取决定阶段和执行决定阶段，其中前一阶段不包括（）。A动机冲突B目的确定C行动方法制定D努力克服困难与挫折9.一意孤行地坚持自己的错误行动，此时表现出来的意志品质是（）A盲从和独断B任性和怯懦C优柔寡断和草率从事D顽固和执拗10.更有利于孩子成长的家庭氛围是（）A权威型家长B放纵型家长C民主型家长D包揽型家长11

3、.有的人在幼年时就是“小神童”，有的人“大器晚成”，这说明人的能力（）A能力发展水平不同B能力类型不同C能力发展早晚不同D能力具有相同性12.情绪易激动，抑制能力差，反应迅速，行动敏捷，脾气急躁的人属于（）A胆汁型B黏液质C抑郁质D多血质13.性格的核心特征是（）A态度特征B意志特征C情绪特征D理智特征14.汽车正在行驶中，一名儿童突然冲向马路对面。司机急刹车，汽车在发出刺耳的刹车声后停住，儿童在车前的半米处跑过。这时司机顿感心跳加快，头上冒汗，手脚无力，这种情绪状态是（）A心境B激情C情感D应激15.共同参与型的医患关系模式最适合

4、于（）A急性病人B绝症病人C慢性病人D重症病人二、不定项选择题（每题2分，共10分）1.医学心理学的分支学科包括（）A临床心理学B心理生理学C变态心理学D护理心理学E健康心理学2.以下说法正确的是（）A思维属于认识的初级阶段B感知觉属于认识的理性认识阶段C思维的特性包括间接性和概括性D3岁前幼儿的主要思维方式是形象思维E创造性思维是推动人类社会发展的重要动力3.人格的特点是（）A整体性B差异性C独特性D稳定性E社会性4.（）可以引起动机？A诱因B需要C兴趣D信念E内驱力5.应激源可包括（）A心理性应激源B躯体性应激源C负性生活事件D

5、文化性应激源E社会性应激源三、名词解释（每题2分，共10分）1.医学模式2.动机3.心理应激4.医患关系5.心理护理四、判断题（每题1分，共10分）1.喜、怒、哀、惧属于人类的情感，情感具有稳固性和长期性。（）2.12岁以后智力随着年龄的增长而缓慢下降。（）3.认知能力中必然有操作能力，操作能力中也一定有认知能力，社交能力中包含有认知能力和操作能力。（）4.同一年龄组的个体其心理和行为的成熟程度不同说明心理发展具有间断性。（）5.皮亚杰认为具体运算阶段的少年多以自我为中心。（）6.按比奈-西蒙智力量表的智商概念，如果某儿童的智力年龄

6、是8岁，而实际年龄是10岁，表明他的智力水平高于同龄儿童的一般水平。（）7.SDS评估的是抑郁症状。（）8.心理咨询中最重要的原则是理解与支持原则。（）9.按照求医行为的态度分为三类：主动型、参与型、强制型。（）10.对于急性病患者来说，恐惧是其主导心理活动。因此，心理护理的中心任务是增强患者的安全感。（）五、简答题（每题5分，共25分）1.意志行为的基本特征是什么？2.简述性格的类型。3.心理咨询的原则是什么？4.患者的一般心理表现有哪些？5.心理护理的原则和护理程序包括哪些内容？六、论述题（每题10分，共30分）1.心理健康教育

7、的原则是什么？针对不同年龄段，有哪些心理健康教育方式？2.一位心理治疗师在为一名抑郁症患者进行咨询时，关于来访者是否应该离婚的问题，治疗师说：“依你目前的情况挽回婚姻的可行性不大，俗话说：“长痛不如短痛，你还是尽早考虑过另一种生活吧。”这位治疗师的做法是否符合心理治疗的原则?为什么?请论述心理治疗的原则。3.儿童患者与老年患者的心理护理方法各是什么？教学检测期末测试题二一、单项选择题（每题1分，共15分）1.产生心理的主要器官是：（）A心脏B神经系统C脑D眼睛2.夜晚的时候突然关灯后，会感到眼前一片黑暗，什么都看不见了，等过一段时间

8、，能模糊地看到屋内的物品，这属于什么现象（）A明适应B暗适应C感觉后象D错觉3.把那些有内在联系和实际意义的材料，在理解和思考的基础上进行的识记是（）A意义识记B机械识记C有意识记D无意识记4.自觉地确定目的，根据目的支配，调节行动，