”将之五德“与领导者素养探讨

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1、“将之五德”与领导者素养探讨学院水电学院姓名鲍华锋学号100290116专业班级10级水工本（1）班“将之五德”与领导者素养探讨在《孙子兵法》中，孙子提出了“智、信、仁、勇、严也。”就是我们说的将之五德，孙子认为将帅担负着事关国家和人民生死、安危的重大责任，扮演着非常重要的角色，所以将之五德在古代战争中结果起着很重要的作用。因此，在社会不断向前发展的今天，竞争日趋激烈，领导者作为将帅之才，其综合素质不仅是履行职责的保障，而且对整个组织的生存与发展也具有重要的作用。所以，作为现代领导者也必须具有“五德”。《孙子兵法》中主张用将重“五德”，即智、信、仁、勇、严。他认为将帅是胜利的根本

2、所在，首先必须具有智，有智慧、有才能、善于用兵。即面对瞬息万变的兵战。既要有先见之明和洞察力，能够透过各种复杂问题的表象，抓住其本质，又要多谋善虑、善于审时度势、随机应变地调整自己的策略，解决所面对的问题；还要冷静、善思、讲求理性，不能感情用事。其次，为将者必须具有诚信和人品。在任何情况下，对待任何人和事都必须言行合一，讲求信誉，才能真正成为一个值得信赖的人。再次，作为带兵用将之人，应当具有“仁义”之心，胸怀宽广，体谅下属，理解其需求，这样才能得人心。四，要果敢坚毅，能够以高尚的思想境界，一切以国家和人民的利益为前提，在关键时刻果断行动，在危急关头处乱不惊，具有勇。最后，要恩威并

3、举，严格立法与执法，威严肃众；以身作则，这样才能成为一个良将。领导者的素养是指在先天的基础上通过后天的实践和学习能在一定环境下达到既定目标和对被领导者指导的造诣和水平。作为一个领导者，他在社会活动中扮演者制造决策，实施决策的指挥者的角色，所以其必须有更加广博的文化知识，卓越的创造力和高尚的道德品质。在竞争日趋激烈，经济全球化的今天。我们面对诸多挑战，所以领导者的素养对整个组织的生存和发展具有至关重要的作用。所以，领导者必须具有相应的知识、素质与能力，领导者角色的多元化，必然要求其相应素质的综合化，才能满足现代社会对有效领导者的期望与要求。作为现代领导者也必须具备以暴力潜能和道德优

4、越为核心的技术技能，人际技能为基础的“五德”的综合素养。第一，领导者的“智”。一是博学多识。面对迅速发展的知识经济时代和经济全球化、一体化的趋势，领导者必须具有扎实的基础知识和精湛的专业知识与之相适应；具备较强的学习与教授能力，不断进行知识更新，带领团队共同学习和进步，有效地履行职能。二是足智多谋、善于应变。要求领导者具有较强的环境适应性、忍耐性和应变能力。能够迅速适应政策、人际关系和生活环境的变化；对外部环境的变化、组织内部的管理及其他方面的变革具有良好的适应性，能保持一种平静的心态及一定的心理承受能力。三是目光敏锐、思维活跃。要求领导者具有较强的逻辑性、预见性、敏捷性和理解、

5、感悟能力。能从错综复杂的问题现象中认识其关键之所在，做事严谨而有条理；思维积极准确，行动迅速灵敏，能很好地领悟上级的命令和政策，有创新的开展工作，理解不同下属的思想，做到兼听则明。第二，领导者的“信”。主要是指以诚信为核心的良好的道德品质和修养：一是精力充沛，心理健康。要求领导者能够以积极的生活态度，乐观的良好心态。保持旺盛的精力和蓬勃向上的斗志。二是作风民主、善与人处。能够尊重他人，团结友善，善于倾听不同的意见和建议。能有效调节平级、上下级之间的关系，协调组织中成员之间及与其他组织之间的关系，具有较强的沟通、协调能力和合作、团队精神。三是为人师表、不谋私利。作为现代领导者，必须

6、能够敬业奉献，履行职责，身先士卒；办事认真。以大局和组织利益为重，不计较个人的利害得失，具有服务和奉献精神。四是严谨自律、品德高尚。具有较强的纪律性和自律性，具备良好的个人行为规范和社会行为能力及较强的自我约束、自我控制能力。第三，领导者的“仁”：一是宽容大度。领导者要能够以宽广的胸怀、高尚的思想境界，容纳组织中不同个性与思想的人，善待他人，信任部属，体谅其难处，并能积极有效地加以解决，以形成组织成员的忠诚感、归属感和凝聚力。二是知人善任、务求实效。这是组织生存和发展的源泉和管理成功的内在动力。善于调动个体的积极性与创造性，形成团队的强大力量，使管理富有成效。第四，领导者的“勇”

7、。一是英明果断、勇于负责。具有较强的决策能力、组织能力和管理能力。面临严峻的形势和复杂多变的问题，能够辨清形势，正确的决策，积极地说服上下级，合理地协调组织，有效地整合资源，并敢于承担决策所带来的风险。二是勇于创新、锐意改革。现代领导者必须具有创新和竞争能力，具有质疑意识、超越意识、风险意识和协作意识，敢于求新，挑战常规，并勇于接纳创新性建议，积极进取，乐于竞争，公平合理，善抓机遇。三是坚忍不拔、开拓前景。具有较强的受挫能力和持之以恒的精神，在遭受失败与挫折后，面对困难与逆境，能