新课标小学语文六级上册《月光曲》教学设计及教后反思.doc

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1、新课标小学语文六年级上册26《月光曲》教学设计及教后反思教学目标  1.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。  2.在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联想。  3.学习本课生字新词,会用“幽静”造句。  4.有感情地朗读课文,背诵最后三个自然段。  教学重点、难点  1.通过理解重点词句包含着的意思,体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情的变化。  2.分辨课文哪些是实在的事物,哪些是由实在的事物引起的联想。  教学时间:三课时  教学设计               第一课时新课标小学语文

2、六年级上册26《月光曲》教学设计及教后反思教学目标  1.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。  2.在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联想。  3.学习本课生字新词,会用“幽静”造句。  4.有感情地朗读课文,背诵最后三个自然段。  教学重点、难点  1.通过理解重点词句包含着的意思,体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情的变化。  2.分辨课文哪些是实在的事物,哪些是由实在的事物引起的联想。  教学时间:三课时  教学设计               第一课时新课标小学语文六年级上册26

3、《月光曲》教学设计及教后反思教学目标  1.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。  2.在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联想。  3.学习本课生字新词,会用“幽静”造句。  4.有感情地朗读课文,背诵最后三个自然段。  教学重点、难点  1.通过理解重点词句包含着的意思,体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情的变化。  2.分辨课文哪些是实在的事物,哪些是由实在的事物引起的联想。  教学时间:三课时  教学设计               第一课时新课标小学语文六年级上册26《月光曲》教学

4、设计及教后反思教学目标  1.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。  2.在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联想。  3.学习本课生字新词,会用“幽静”造句。  4.有感情地朗读课文,背诵最后三个自然段。  教学重点、难点  1.通过理解重点词句包含着的意思,体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情的变化。  2.分辨课文哪些是实在的事物,哪些是由实在的事物引起的联想。  教学时间:三课时  教学设计               第一课时新课标小学语文六年级上册26《月光曲》教学设计及教后反思

5、教学目标  1.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。  2.在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联想。  3.学习本课生字新词,会用“幽静”造句。  4.有感情地朗读课文,背诵最后三个自然段。  教学重点、难点  1.通过理解重点词句包含着的意思,体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情的变化。  2.分辨课文哪些是实在的事物,哪些是由实在的事物引起的联想。  教学时间:三课时  教学设计               第一课时新课标小学语文六年级上册26《月光曲》教学设计及教后反思教学目标  1

6、.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。  2.在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联想。  3.学习本课生字新词,会用“幽静”造句。  4.有感情地朗读课文,背诵最后三个自然段。  教学重点、难点  1.通过理解重点词句包含着的意思,体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情的变化。  2.分辨课文哪些是实在的事物,哪些是由实在的事物引起的联想。  教学时间:三课时  教学设计               第一课时新课标小学语文六年级上册26《月光曲》教学设计及教后反思教学目标  1.了解贝多芬创

7、作《月光曲》的经过,体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。  2.在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联想。  3.学习本课生字新词,会用“幽静”造句。  4.有感情地朗读课文,背诵最后三个自然段。  教学重点、难点  1.通过理解重点词句包含着的意思,体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情的变化。  2.分辨课文哪些是实在的事物,哪些是由实在的事物引起的联想。  教学时间:三课时  教学设计               第一课时新课标小学语文六年级上册26《月光曲》教学设计及教后反思教学目标  1.了解贝多芬创作《月光曲》的

8、经过,体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。  2.在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联想。  3.学习本课生字新词,会用“幽静”造句。

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