申报书 - 药剂学精品课程网站

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1、济宁医学院精品课程申报表课程名称药剂学所在学院药学院课程类型□理论课(不含实践)√理论课(含实践)□实践(验)课所属一级学科名称医学所属二级学科名称药学类课程负责人王慧云上网网址http://210.44.16.52申报日期2010.12.15济宁医学院制填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明

2、。六、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。七、一律用A4纸打印，在左侧装订成册。课程名称药剂学学时数74课程性质基础课专业（技术）基础课专业课√授课对象适用专业药学、药物制剂开课年限2004年—2010年选用教材情况教材名称《药剂学》、《工业药剂学》、《生物药剂学与药物动力学》教材类别√国家“十五”规划教材□山东省规划教材□面向21世纪课程教材□获奖教材（注明获奖等级）□“九五”重点教材□其它课程负责人情况姓名王慧云职称教授学位博士主要教学、科研经历（授课起止时间、教学科研情况、获奖情况等）王慧云，女，1968.1出生，博士,教授，主要研究方向：胶体表面化学与胶体

3、药物传输系统。济宁医学院药剂学教研室主任、药学综合实验室主任。主讲课程：2005年至今，主讲药剂学、工业药剂学、物理化学等专业及专业基础理论和实验课。科研情况：1.自05年以来分别承担了国家十一五科技支撑项目子课题负责人、2.山东省科技攻关项目（第一）、3.山东省教育厅课题（第一）、4.卫生厅科研课题（第二）、5.济宁市科技局科研课题（第一2项，第二2项）。发表科研论文22篇，第一作者18篇（5篇被SCI、EI收录）。第二作者4篇（3篇被SCI、EI收录）。教学研究：自05年以来：1.参与省教学改革试点课程1项（鉴定为“国内领先”），2.参与山东省精品课程1项；3.主

4、持济宁医学院教研课题1项，4.主持济宁医学院优质课程1项，5.以第二责任人参与济宁医学院教研课题3项，6.济宁医学院精品课程1项，7.济宁医学院优质课程2项，8.发表教研论文2篇。9.参编省部级教材4部，济宁医学院试用教材2部。教学获奖：2009年获全国优秀教师荣誉称号；2.2008年指导学生获山东省优秀学士毕业论文；3.2009年获济宁医学院第五届中青年教师讲课比赛三等奖；4.2007年获济宁医学院优秀课件二等奖。科研获奖：1.2007年山东省高校优秀科研成果三等奖1项（第一），2.2007年获济宁医学院科技进步奖一等奖（第一）；3.2007年济宁医学院自然科学奖一

5、等奖（第一）；4.2007年济宁医学院科技先进工作者。5.2008年获济宁市科技进步二等奖（第三）；6.2009年济宁医学院自然科学二等奖（第一）；7.2009年济宁医学院科技先进工作者。主讲教师情况（辅导、实验教师等）姓名年龄职称学位承担工作崔亚男28讲师硕士理论与实验教学王汀38副教授博士理论与实验教学孙珊珊28助教学士理论与实验教学张惠平29讲师硕士理论与实验教学张春燕29讲师硕士理论与实验教学王保国34讲师硕士理论与实验教学课程教学情况简介（教学内容是否先进，运用现代信息技术情况、课程及教学改革情况、理论教学与实践教学结合情况、教学效果等）在现代科学技术迅猛发

6、展和人类对健康水平要求不断提高的今天，培养和造就掌握现代化药物制剂的研究能力与生产技术复合型高级医药科技人才，是历史赋予药学教育工作者光荣而艰巨的任务，也是药剂学面临的严峻挑战。药剂学知识与人类健康息息相关。因此对药剂学的研究和探索会激起学生的学习兴趣，增强他们的求知欲，提高学生探讨这些知识和技术应用的积极性。1、教学内容先进药剂学是药学、药物制剂专业的重要专业课，是一门综合性应用技术学科，实践性强，选择的教材是由国家卫生部指定，沈阳药科大学崔福德教授主编的国家“十一五”规划教材——《药剂学》，该教材力求从众多已发现或创造的新理论、新成果、新领域和新知识中，精心选择，

7、创造性地组织，深入浅出地介绍，以启迪学生，使其能在时代发展水平上超前和创造思维。课程加强对学生动手能力的培养，要求学生理论知识与实践知识相结合，能够独立进行实验设计和操作，培养学生新药开发意识，以利于工作后新药的开发与创新。2、充分合理地利用现代信息技术教学中积极使用多媒体课件授课，改变了传统的教学模式，改善了学习环境，到目前为止，药物制剂专业的课程授课应用多媒体授课比例不断增加，使用多媒体课件授课教师比例为100%，以校园网为平台，初步构建了网上教学系统，建设了药剂学课程网站，将课堂教学的内容、习题、答疑等放在校园网上，供学生随时参考，扩展了教学空