九年级化学月考试卷定稿1-3单元

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1、2011--2012学年度九年级化学第一阶段测试题出卷人：张小强审核人：何儒敏总分：__________一．单选题（每题2分，共16分）。1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生  B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针   D.爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏2、下列实验操作错误的是（）3.下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（）A.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B.硫+氧气二氧化硫C.铁丝+氧气四氧化三铁D.酒精+氧气水+二氧化碳4

2、.室温下,过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气,实验室常用这种方法制取氧气,下列各图中与该反应事实最吻合的是（）5.在过滤时，必须要用的一组仪器是（）A、蒸发皿、玻璃棒、烧杯  B、烧杯、漏斗、玻璃棒C、烧瓶、漏斗、玻璃棒     D、试管、试管夹、烧杯6.为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（　）7.分子、原子的主要区别是（）A、分子质量大，原子质量小B、在化学反应中分子可分，原子不可分C、分子间有空隙，原子间无空隙D、分子体积大，原子体积

3、小8.下列关于原子结构的说法中，错误的是（）A.核电荷数一定等于质子数　　　B.相对原子质量约等于质子数和中子数之和C.质子数一定等于中子数     D.一般来说，原子是由质子、中子、电子构成二．填空题（每空1分，共19分）。9.化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。①给试管中的药品加热，必须先_______，后集中加热。②用高锰酸钾加热分解制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先，然后移去酒精灯。③用高锰酸钾加热分解制取氧气

4、的实验，连接好仪器后，要先　______________　　，然后向锥形瓶中装入药品；10.写出下列反应的文字表达式。①红磷燃烧                     ②加热氯酸钾和二氧化锰                     11．许多化学反应都与水有关，请写出：有水参加的分解反应                  有水生成的分解反应                   有水生成的化合反应                 12.下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是        ，混合物的是   

5、     ，氧化物的是        。（均填容器下的代号）13.如右上图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，他将酚酞溶液滴在滤纸条上，浓氨水滴在棉花上，将会观察到滤纸条                。可是另一个同学在做该实验时，发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞的棉花却变成红色。导致这种现象产生错误操作可能是                   ，这一实验说明，所用的两种试剂中             具有挥发性。14.美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10t贫铀弹，不少人患上了“巴尔

6、干综合症”。贫铀弹的主要成分是低放射性的铀。这种铀原子的相对原子质量为238，核电荷数为92，中子数为          ，质子数为          。15．写出化学符号或符号的意义：铁元素________3个氮原子________O：                 三．推断题（每空1分，共4分）16.有A、B、C、D四种物质，分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种，A是无色无气味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清的石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体，将

7、烧红的B放入D中，B立即熄灭，且C和D是不同的物质，则：A是        B是        C是        D是        四．实验探究题（每空1分，共11分）17.下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时，可选用的装置是。（写出装置代号）。（2）装置B是实验室用和（填药品名称）制取氧气的发生装置。(3)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用作发生装置，收集氨气最好用装置。（写出装置代号，）。18右图是

8、某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：(1)写出标号仪器的名称：a，b，c。(2)该图中存在的三处明显错误是：①②③