安徽省2011年中考物理实验猜题卷

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1、安徽省2011年中考物理实验猜题卷针对性训练题1：如图所示1，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正确．木块的长度为mm。为了减小测量误差，你接下来的操作步骤是。图1AB㎝2310㎝23103cm456789甲10:5:4乙10:5:6丙10:5:10起点终点图9针对性训练题2如图9所示，是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。则小车全程中的平均速度是m/s。针对性训练题3某同学选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，

2、把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图16所示。图16图17图18（1）图17是（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图18所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要。（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。。针对性训练题4如图所示，小林同学做“平面镜成像的特点”实验。他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板

3、前的蜡烛A，用眼睛进行观察。在此实验中：(1)该实验中取用玻璃而不用镜子，是为了利用玻璃板透明的特点，便于____________，若有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验；(1)取两段等长的蜡烛是为了比较________________关系；(2)为了便于观察和比较，他________（应该/不应该）将后面的蜡烛B点燃；实验中他透过玻璃板看到是蜡烛B实际上是B的________（虚像/实像/实物本身）；(3)为了能够比较________________的关系，他还应取用的一件实验器材是________；(4)如果玻璃板没有放正，对实验产生的影响

4、是________________________________；(5)实验的最后，小林移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________接收到蜡烛A的烛焰的像（能/不能），这说明平面镜成的是________像。AB针对性训练题5下面两图是研究光的折射规律的实验原理图；图A为光从空气斜射到玻璃中的折射现象。图B为光从水斜射到空气当中的现象。图A图B（1）为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是：　　　　　　　　　　　　。实验中，　　　　　(填“能”或“不能”)看见反射光线。（2）若实验时，折射光路如图B中所示，可以判定此时折射角　　　　填“大于”、“小于’’或“

5、等于’’)入射角。增大入射角观察到折射角在　　　　　　（填“增大”或“减小”）。若不断增大光在水中的入射角，你猜想可能会观察到的现象是：入射角到一定值时，　　　　　　　　。你猜想的理论依据是。（3）请根据A、B两图的折射情况，把你新的发现写在下面并完成下面的光路图。玻璃新的发现。针对性训练题6小王同学用天平和量筒较为准确地测出了牛奶密度的密度。（1）实验的原理为________；（2）请简述他的实验步骤：a：，b:,c:。（3）请写出小王计算牛奶密度的表达式________针对性训练题7为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，小明设计了如图甲所示的实验。(1)在水平桌面上，用弹簧测

6、力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据____________知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_______N,这样，通过弹簧测力计的示数就能间接显示摩擦力的大小。我们在初中阶段的实验中还有等实验中，用到了该种方法。（2）若小明水平向右加速拉动滑块A，则此时滑块A受到的合力为N，方向为。(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是__________________________________________.（4）上述研究方法叫

7、“控制变量法”，下列实验中用到此方法的有(填序号)①探究电压、电流与电阻的关系；②探究动能跟哪些因素有关；③探究固体熔化时温度的变化规律；④研究影响电磁铁磁性强弱的因素。（5）在研究此问题时，小红设计的实验如图乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方形木块，木块下面是一长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板间的摩擦力。小明看了小红的实验后，认为小红设计的实验优于自己设计的实验。对此，你能说出其中的原因吗?。针对性训练题8我们都做过“探究杠杆平衡条