康复医院各岗位工作职责

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1、目录1、康复科工作职责……………………………………………22、康复科主任职责……………………………………………33、康复科主任医师职责………………………………………54、康复科主治医师职责………………………………………65、康复科总住院医师职责……………………………………76、康复科医师职责……………………………………………87、康复科主管技师职责………………………………………98、康复科技师职责…………………………………………109、运动治疗师职责…………………………………………1110、感觉统合训练师职责……………………………………1211、引导式教育师职责……………………………

2、…………1312、作业治疗师职责…………………………………………1413、言语治疗师职责…………………………………………1514、情景训练师职责…………………………………………1615、辅具适配师职责…………………………………………1716、理疗师职责………………………………………………1817、传统中医治疗师职责……………………………………1918、水疗师职责………………………………………………2019、中药熏蒸师职责…………………………………………2120、针灸医师职责……………………………………………2221、蜡疗师职责………………………………………………2422、融合教育训练

3、师职责……………………………………2523、美工教师职责……………………………………………2624、假肢矫形器师职责………………………………………27-27-康复科工作职责一、按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、娱乐及教育潜能，提高生存质量。二、在设备科领导下与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务，通过康复，应能达到患者住院日缩短，功能独立性增高和生存质量改善。三、认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定，诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种

4、并发疾病与损伤的处理，以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。四、在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时，融合中西医学的诊断，治疗思路，创立开放新技术、新方法。-27-康复科主任职责一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革计划，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督

5、促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修，外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。-27-六、每月定期召开科务会议，讨论决定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布

6、置工作。七、为适用改革需要，积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题，提出解决的办法，组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金，劳务费的分配原则，并审核与协调其分配方案。八、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。-27-康复科主任医师职责一、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研技术培训与理论提示工作。二、定期查房，并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救，组织特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。三、指导本科主治医师和住院医师做好多项医疗工作，有计划地开展基本功训练。四

7、、担任教学和进修、实习人员的培训工作。五、运用国内外先进经验指导临床实践，不断开创新技术，提高医疗质量。六、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度，诊疗常规和操作规程。七、指导全科结合临床开展科学研究工作。八、完成领导交办的临时医疗任务。九、副主任医师在主任医师指导下，参照主任医师职责执行。-27-康复科主治医师职责一、在科主任领导下，在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。二、按时查房，具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊