2014年长沙县高考模拟理综试卷(一)

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1、2014年长沙县高考模拟试卷(一)理科综合能力测试以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H-1He-4C-12O-16S-32Cu-64第I卷(选择题共126分)一、选择题(本题包括13小题,每小题6分。每小题只有一个选项符合题目题意)1、细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。下列说法正确的是A.图中属于原核生物的是丙丁,能进行光合作用的是甲和丁,能进行有氧呼吸的是甲和乙B.甲乙细胞中葡萄糖分解为丙酮酸的场所是线粒体,丙丁细胞中该过程发生在细胞质基质C.与乙细胞相比,甲细胞中特有的能产生ATP的

2、结构是叶绿体;在遗传物质传递中,丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律D.甲、乙、丙、丁细胞都具有DNA、核糖体、多种酶和选择透过性膜,乙、丁具有中心体2、切叶蚁中体型较大的蚂蚁将叶片咬下运回巢穴,交给体型较小的蚂蚁咬成小片,后者再交给体型更小的蚂蚁咬成更小的片,以此类推直至叶片被咀嚼为糊状,然后切叶蚁将叶糊平铺在巢穴中“养殖”真菌。真菌可以分解叶片中坚韧的组织,切叶蚁则以真菌为食。切叶蚁体表覆盖一层链霉菌,该菌可抑制本巢穴真菌寄生物的大量繁殖。由此能得出的推论是A.“植物→真菌→切叶蚁”构成一条捕食食物链B.体型

3、大小不同的切叶蚁间存在互利共生的关系C.该生态系统的各种生物组分之间完成能量流动和物质循环D.蚂蚁能长期控制巢内真菌寄生物是共同(协同)进化的结果3、右图①②分别代表不同的细胞,A表示物质,下列说法错误的是A.若①是传出神经元,则②可以是肌肉或腺体细胞B.若①是下丘脑细胞,则②可以是垂体细胞C.若①是吞噬细胞,则②可以是B细胞或记忆细胞D.若①是甲状腺细胞,则②可以是下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞或肌细胞4、相关实验材料选择、实验操作方法或结果的叙述如下:①、检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁,脂肪鉴定可用苏丹Ⅳ染液代

4、替苏丹Ⅲ染液②、探究细胞大小与物质运输关系的模拟实验中,切开琼脂观察实验结果时,发现体积小的琼脂块切面上红色的深度比体积大的琼脂块切面上红色的深度要深③、盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色。④、选用哺乳动物成熟的红细胞,体验制备细胞膜的方法。⑤、观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,可观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。⑥在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反。正确的有理科综合第22页(共18页)A、①③⑥B、④⑥C、③④⑤D、

5、②⑤⑥5、用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述正确的是()A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,从而影响着丝点的正常分裂B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数C.通过检测DNA链上3H标记出现的情况,不能推测DNA的复制方式D.细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有3H标记6、下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上,

6、另一种位于X染色体上。调查结果显示,正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100,下列说法正确的是A.调查上述两种遗传病的发病率及遗传方式时,最好选择在患者家系中调查B.甲、乙遗传病的遗传方式依次为伴X染色体隐性遗传、常染色体隐性遗传C.Ⅲ-3的甲种遗传病的致病基因来源于Ⅰ-1和Ⅰ-2,乙种遗传病的致病基因来源于Ⅰ-4D.H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是1/60000和1/2007.空气质量指数(Air Quality Index, AQI)是定量描述空气质量状况的非

7、线性无量纲指数。参与评价的污染物为SO2、NO2、PM10、PM2.5、O3、CO等六项。下列措施不能有效改善空气质量的是()A.调整产业结构,淘汰落后产能B.改善能源结构,使用清洁能源C.控制工业源污染,对钢铁、水泥等行业实行限产、限污D.及时发布AQI指数,提示公众应对污染的措施8.胡妥油(D)用作香料的原料,它可由A合成得到:8.下列说法正确的是()A.若有机物A是由异戊二烯和丙烯酸加热得到的,则该反应的反应类型属于加成反应B.有机物B既能与O2催化氧化生成醛,又能跟NaHCO3溶液反应放出CO2气体C.有机

8、物C的所有同分异构体中不可能有芳香族化合物存在D.有机物D分子中所有碳原子一定共面9.下图是部分短周期元素原子(用字母表示)最外层电子数与原子序数的关系图。下列说法正确的是()理科综合第22页(共18页)A.该图体现出原子核外电子层呈现周期性变化B.原子半径:W>R>XC.W的氢化物与R的氢化物水溶液的酸性比较,前者强于后者,可证明非金属性:R>WD.R、Z

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