汇总版中级会计实务

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1、2011年中级会计资格考试辅导　中级会计实务　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　前　言一、讲课的总体安排　　《中级会计实务》的讲授和学习包括三个阶段，称之为三段式的学习：第一个阶段是基础班和强化班的学习，第二个阶段是习题班的学习，第三个阶段是冲刺班的学习。这三个阶段相互联系、互为一体。同学们在学习过程中要了解三段式学习的特点及安排意图。　　（一）基础班和强化班：这个阶段的目的是对教材中的知识点和举例有一个透彻的掌握，达到“以不变应万变”的境界。平时练习和考试中的题目是多种多样的，但是“不变”的是它们

2、都对应着指定教材中的基本知识点。基础班学习的时候，一定要掌握教材中的知识点、考点和典型的举例。此阶段讲解中也会适当穿插一些课外的有代表性的试题，但是重点还是在于教材例题的讲解。　　（二）习题班：通过历年真题和大量典型的、有难度的习题将基础班的学习和最终的考试对接起来。此阶段学习中一定要做个“有心人”，通过做典型题目找出自己没有掌握透彻的知识点，不断总结和归纳，以避免在考试中再出现同样的问题。要做到循序渐进、逐步提高，不断总结经验教训，进而规避错误。同时，针对考试中分值较大、学员较易失分的计算题和综合题，会通过一些综

3、合性的举例，提高综合运用各章节知识点的能力。此阶段实战性很强，要与考试对接起来。　　（三）冲刺班：在前两个阶段学习的基础上，结合当年考试中涉及的重点难点，进行提炼、总结和归纳，在整个学习过程中起到“画龙点睛”的作用，为大家通过考试助最后的一臂之力。　　二、应试学习的要求　　（一）应试学习的目的是通过考试，所以要充分、全面地了解考试的题型和题量。　　《中级会计实务》这门课程已经形成了相对比较稳定的题型和题量的分布，在近几年中，考试主要分为两大题型：　　第一类是客观题：　　单项选择题，通常共15题，每题1分，共计15分

4、，单项选择题中较难的类型是计算题，可通过基础班、习题班的学习，逐步把握此类题目的特点，强化对相应知识点的掌握；　　多项选择题，通常共10题，每题2分，共20分，通常有四个选项备选，全对了才可以得满分，多选、少选、漏选和错选均不得分。大家对多选题的知识点把握要准确，通过容易混淆的知识点结合典型的多选题的练习强化此类型题目解题能力；　　判断题，通常共10题，每题1分，这部分的特点是答错要倒扣0.5分，所以在没有把握的时候尽量不回答。　　第二类是主观题：　　计算分析题，通常有两题，一题10分，一题12分，共计22分。此类

5、题目集中于某个具体章节的某个部分，例如可转换公司债券、借款费用、债务重组、非货币性资产交换等；有些问题也有一定的综合性，例如非货币性资产交换、债务重组、借款费用中可能涉及到有关资产、负债的处理。　　综合题，通常由两个题目组成，一题15分，另一题18分，共33分，在近三年的考试中，基本都是以这种分值出现的。其特点在于将相关章节内容联系起来考察，要求大家理清思路，根据题目要求逐一做出解答。　　（二）会计职称考试的唯一依据是考试大纲和指定辅导教材。　　注意：　　　　　　第369页2011年中级会计资格考试辅导　中级会计实

6、务　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　前　言一、讲课的总体安排　　《中级会计实务》的讲授和学习包括三个阶段，称之为三段式的学习：第一个阶段是基础班和强化班的学习，第二个阶段是习题班的学习，第三个阶段是冲刺班的学习。这三个阶段相互联系、互为一体。同学们在学习过程中要了解三段式学习的特点及安排意图。　　（一）基础班和强化班：这个阶段的目的是对教材中的知识点和举例有一个透彻的掌握，达到“以不变应万变”的境界。平时练习和考试中的题目是多种多样的，但是“不变”的是它们都对应着指定教材中的基本知识点。基础班学习

7、的时候，一定要掌握教材中的知识点、考点和典型的举例。此阶段讲解中也会适当穿插一些课外的有代表性的试题，但是重点还是在于教材例题的讲解。　　（二）习题班：通过历年真题和大量典型的、有难度的习题将基础班的学习和最终的考试对接起来。此阶段学习中一定要做个“有心人”，通过做典型题目找出自己没有掌握透彻的知识点，不断总结和归纳，以避免在考试中再出现同样的问题。要做到循序渐进、逐步提高，不断总结经验教训，进而规避错误。同时，针对考试中分值较大、学员较易失分的计算题和综合题，会通过一些综合性的举例，提高综合运用各章节知识点的能力

8、。此阶段实战性很强，要与考试对接起来。　　（三）冲刺班：在前两个阶段学习的基础上，结合当年考试中涉及的重点难点，进行提炼、总结和归纳，在整个学习过程中起到“画龙点睛”的作用，为大家通过考试助最后的一臂之力。　　二、应试学习的要求　　（一）应试学习的目的是通过考试，所以要充分、全面地了解考试的题型和题量。　　《中级会计实务》这门课程已经形成了相对比较稳定的题型