2013-2015年全国职业院校技能大赛

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1、2013-2015年全国职业院校技能大赛比赛项目方案申报书类别:国赛新项目申报单位:全国交通运输职业教育教学指导委员会拟举办年份:2014年方案申报负责人:李怡民电话:010-69241644手机:13601119980邮箱:yimin8899@126.com通讯地址:北京市大兴区清源路北邮政编码:102600申报时间:2013年8月6日73目录1.赛项名称32.赛项组别(中职组或高职组)33.所属产业类型44.在现行高职专业目录中的分类(全称)45.赛项方案设计团队构成(包括行业、企业、职业院校的成员比例,成员姓名、单位、年龄、职称、职务、工作任务、联系方式等)56.

2、赛项目的67.赛项意义与设计原则78.赛项方案的特色与创新点99.比赛内容与规则1010.赛项简介(中、英文对照)1111.比赛样题1312.比赛方式(含组队要求、是否邀请境外代表队参赛)1913.比赛时间安排与流程1914.评分标准制订原则、评分方法、评分细则2015.奖项设置(团体奖、个人奖的名称)2316.技术规范(比赛项目专业教学要求,行业、职业技术标准)2317.安全保障6418.企业合作意向(参与企业提供的设备、技术、人员及经费支持等情况)6519.赛项使用设备平台的相关标准6620.建议使用的比赛器材和技术平台(建议须含两种(含)以上不同企业的设备或技术平

3、台)6721.经费预算与保障方案6922.比赛组织与管理(主要组织单位、协办单位的任务分工,各单位工作职责)7023.教学资源转化建设方案7024.筹备工作进度时间表7325.筹备工作人员及裁判人员组成建议7326.其他73731.赛项名称(须附一张反映赛项特点的压题彩色照片,照片像素不少于3264×2488)赛项名称:城市轨道交通自动售检票系统安装与调试赛项设备照片请见图1.1所示。(a)自动检票系统(b)半自动售票机图1.1赛项设备照片2.赛项组别(中职组或高职组)73赛项组别:高职组3.所属产业类型交通运输产业类、制造产业类、电子信息产业类4.在现行高职专业目录中

4、的分类(全称)高职高专教育教学专业目录(2012年版):52交通运输大类5202铁道运输类520201高速铁道技术520202电气化铁道技术520203铁道车辆520204铁道机车车辆520205铁道通信信号520206铁道交通运营管理520208铁道工程技术520210高速动车组检修技术520212高速铁路工程及维护技术5203城市轨道交通类520301城市轨道交通车辆520302城市轨道交通控制520303城市轨道交通工程技术520304城市轨道交通运营管理520399城市轨道运输类新专业58制造大类5801机械设计制造类580101机械设计与制造580102机械制

5、造与自动化580104电机与电器580110计算机辅助设计与制造5802自动化类580201机电一体化技术73580202电气自动化技术580205计算机控制技术580206工业网络技术580207检测技术与应用580211电气测控技术580212电气工程技术5803机电设备类580301机电设备维护与管理59电子信息大类5901计算机类590101计算机应用技术590102计算机网络技术590104计算机系统维护590106计算机信息管理590101网络系统管理5902电子信息类590201电子信息工程技术590202应用电子技术590216信息技术应用5.赛项方案设

6、计团队构成(包括行业、企业、职业院校的成员比例,成员姓名、单位、年龄、职称、职务、工作任务、联系方式等)赛项方案设计团体主要由行业成员、企业成员和职业院校成员构成,成员比例约为30%、30%和40%,请见表5.1。表5.1设计团队构成行业类型姓名单位年龄职称职务工作任务电话行业袁鹏全国交通运输职业教育教学指导委员会主任组织行业李怡民全国交通运输职业教育教学指导委员会52副主任/组织1360111998073全国交通运输职业教育教学指导委员会城市轨道运输类专业指导委员会施建年全国交通运输职业教育教学指导委员会城市轨道运输类专业指导委员会58秘书长组织13601250729

7、企业张金雄南京康尼科技实业有限公司总经理协助13805142685张永强上海大漠电子科技有限公司总经理协助13913961324职业院校贾俐俐南京交通技师学院院长指导13851765008朱运利北京电子科技职业学院分院院长指导13501389068龙志文昆明冶金高等专科学校分院院长指导139088455466.赛项目的通过技能竞赛,促进高职院校紧贴城市轨道交通建设的发展与需求,培养轨道交通产业发展需要的高技能人才。推动高职院校城市轨道交通相关专业的建设,展示高职院校城市轨道交通相关专业的教学改革和实践成果。提升高职院校学生的综合素质、团队

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