人教版七年级语文下册第二单元课内测试题

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1、人教版七年级语文下册第二单元课内测试题（时间45分钟满分100分）姓名：一、基础知识：（共47分）1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（10分）pòpéngpàilánào气（）惊涛（）（）狂（）（）悔亘（）古气氛（）踱（）步字帖（）祈（）祷2、下列各项中加点字有误的一项是（）。（3分）A、泛滥谰语斑斓埋葬B、镐头丰饶污秽耻辱C、鞍鞯金柝戎机朔气D、驰骋云鬓扑朔分辩3、选出下列加点字注音有误的一项是（　　）（3分）A、嗥鸣（háo）　山巅（diān）　浊流（zhuó）　呻吟（shēn）B、田垄（lǒng）　召唤（zhào）　磅礴（páng

2、）　怪诞（dàn）C、辔头（pèi）　炽痛（chì）　哽住（gěng）　哺育（pǔ）D、啾啾（jiū）　机杼（zhù）　污秽（huì）　督学（dū）4、将下列词语中的四个错别字找出并改正。（4分）　九曲连环亦复如是号号荡荡坚难险阻回环屈折无时无刻色彩斑澜一泻万丈错别字：改正：5、下列说法中正确的一项是（）（3分）A、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，聂耳谱曲。B.《艰难的国运和雄健的国民》是李大钊在五四运动的高潮时期所作。C、《土地的誓言》作者端木蕻良。作者在文章中表达了难以遏制的思乡之

3、情。D、《木兰诗》选自唐代郭茂倩编的《乐府诗集》，它写的是一位女子代父从军的故事。6、写出下列诗句所用的修辞手法。（4分）（1）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（）（2）我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！（）（3）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（）（4）朔气传金柝，寒光照铁衣。（）7、下面的话得体的一项是：（）（3分）A、当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧”。B、当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快考试了，没空！”C、当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”D、当你骑车碰了一下别人的车

4、时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”8、请写出二句含有“黄河”一词的诗句。（2分）_________________________，___________________________。9、口语交际：抗美援朝胜利后，在一次酒宴上，一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说：“彭元帅，您是中国人民的伟大的儿子。”彭德怀微微一笑：“不，……”仅仅把那位记者的话略加改动，调整了一下顺序，就很好的突出了伟大的祖国，反映了自己的谦虚情怀。请问，彭德怀改动后的话是怎样的？（3分）10、填空。（11分）（1）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“，。”（2）

5、王维的《竹里馆》一诗中写夜静人寂，明月相伴的句子是，。（3）韦应物的《滁州西涧》中“，”一句以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景。（4）高尔基的自传体小说三部曲是、、。（5）《最后一课》的作者是国作家。11、根据语境仿写续写句子。（要求运用修辞方法，语言生动形象）（4分）生活是一面镜子，你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；，，。二、课文阅读：（共53分）（一）《最后一课》节选：（18分）接着，韩麦尔从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语

6、言———最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里。…………忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从没有这么高大。“我的朋友啊，”他说，“我

7、——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，———你们走吧。”12、.韩麦尔先生说：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”“监狱大门”、“钥匙”分别比喻什么？全句有什么深刻含义？（4分）13、韩麦尔先生说，法国语言是世界上最美的语言———最明白，最精神；歌曲《中国娃》中有这样的歌词：“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话，最爱写的字是先生教

8、的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”韩麦尔先生的话和歌词都表现了_____________________。（2分）14、“忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声——”这句话中