语文教材选取对培养技校生语文能力重要性

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1、语文教材选取对培养技校生语文能力重要性【摘要】为使大部分技校生毕业后能具备一定的语文能力，语文教材选取发挥举足轻重的作用。语文教材的选材应围绕训练学生的基本功、培养学生的人文素质、培养学生适应社会语言交往能力、培养学生适应社会的应用文写作能力着手。选取有价值的教材，有的放矢，对提高学生的语文能力，增强民族自豪感，振兴民族工业，有着深远的意义。【关键词】语文教材语文基本功人文素质语言交往能力写作能力5技工学校的基础课何去何从？语文课还上不上？目前，学校、学生及家长普遍认为，来到技校，学习一技之长是当务之急，至于语数外这些学科，不是非学不可。

2、如果与专业课时间冲突，甚至有人认为可以取消此类基础学科的设置。基础学科面临着去或留的争议。作为一名语文老师，我个人认为，语文课要上，而且要发挥更大的功能。作为具有审美教育的社会功能的语文课，是为了使人们的“思想益正确而完善，情感益恳挚而缜密”，从而成功地把一个人培养成为身心健康发展的人，具备良好而健全的做人的品质。按马克思的原话说，健全的人格实质上是人以一种全面的方式，也就是说，作为一个完整的人，把自己的全面本质据为己有。为此，在教材的选取、教学要求、教学内容组织、考试安排等各个环节上，都要从这个层次的教学目的出发，结合大部分学生的实际情

3、况，找出基础学科存在的理由，并真正体现基础学科学习的重要性和必要性。在全社会疾声呼吁提高人的综合素质的今天，更是发挥必不可少的作用。技校语文课本选择适合的教学内容，有针对性地将字词学习与训练、语法及文法学习与训练、书面及口头表达能力学习与训练纳入到教学中去，使大部分学生毕业后能具备中等合格的语文基本功水平，具备一定的语文能力。为达到以上目的，教材选取则发挥举足轻重的作用。教师在分析课文时要善于通过课文本身所具有的文学因素，引导学生理解课文中这些人物的内心世界，激发学生的情感，使他们从这些人物的心灵美中得到陶冶，产生一种愉悦之感。不仅对语文

4、学习增加兴趣，而且以作品中的光辉形象为榜样，努力去追求心灵美。学生通过有效学习后，发挥了它的实用功能、行政功能、教育功能及审美功能，在今后的生活、工作中能应用自如，得心应手。教材的选取应侧重以下几个方面的考虑：一、注重学生基本功训练的内容5技工教育属于中等教育范畴，目前其生源主要是成绩在一般水平及其以下的初中毕业生，大部分学生的语文基本功较差，对基本的字词句的掌握完全达不到要求。加上来到技校后语文课在课时的安排上也相对较少，学生学习态度消极，应付居多。造成学生毕业后，写不出一篇像样的文章，说不出一段顺畅的话。在工作上，也屡受限制，错失良机

5、。因此，我认为，语文教学肩负重任，从功能上看，首先得弥补学生的语文基础知识，必须把培养学生掌握中等程度的语文基本功作为最基本的教学目标。我们现在使用的中国劳动和社会保障出版社出版的全国中等职业技术学校通用教材，在每个单元结束后的“语文综合实践”就很好的发挥了培养学生准确用语、规范用字、纠正发音的功能，还从口语、实用写作方面提高学生的语言、文字处理能力。这一部分的训练还应再增加充实内容，迫使学生加强语言基本功训练。二、培养学生的人文素质层次作为当今时代合格的技术工人，必须具备中等程度的综合人文素养，这也正是当代技术工人与普通民工的最大区别。

6、但技工学生在校学习期间，涉及的人文学科十分有限，且专业基础课、技术课毕竟是其志在必得的硬科目，因此，素有“百科之母”之称，富于人文教化功能的语文课教学便责无旁贷地要承担起培养学生综合人文素质的使命。语文教材中蕴涵着大量的德育因素：从孔孟的儒学思5想，到庄子的道家学说，从杜甫的忧国忧民，到苏轼的乐观旷达，等等，这些德育因素无疑会通过课文的学习对学生起到潜移默化的修缮作用，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。在记叙文单元中，通过淡泊名利的文化名人；凡事较真的普通百姓；历尽艰辛的母亲，歌颂了伟大的母爱，唤醒

7、人情真情，让学生在学习课文的过程中净化灵魂。记得在第一届退役士兵班上语文课时，在特殊的条件下，面对被动就读的退役士兵，许多老师对上退役士兵班的课是噤若寒蝉，谈兵色变。当时使用广东省技工语文教材，上记叙文单元《母亲情怀》时，文章描述的是女儿为母亲买面包的过程，文章让人深切感受到的却是母亲们对儿女无私奉献的精神，平常大大咧咧、外表强硬的兵哥哥们，在老师的引导讲解下，文章细腻的细节描写，触动了他们内心最柔软的情怀，被人间母子深情所感动，从他们清澈的眼神，真诚的表情，踊跃发言剖析内心谈感想，我感到收获远在书外，也深深地被这样优秀的教材所感动。对比

8、平常简单地教化，这样的文章能收到事半功倍的效果。5另外，语文课文中蕴涵着大量的美感因素：从汉字书法的形式美，到诗文诵读的音乐美，从文字作品表达的环境美，到文学作者展现的情操美，这些美感因素无疑