四上末考试卷分析

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1、小学数学四年级上册期末试卷分析执笔人：王辉易迎利罗新铀时间：2012年2月一、试卷命题意图与结构分析。表1：题目数量及分值。题号（一）计算（二）填空（三）判断（四）选择（五）操作（六）解决问题分值28分20分5分10分12分25分占分比例28%20%5%10%12%25%表2：各知识板块的所占分值。内容板块题号总分值占分数比例数与代数1、2、3、4、5、6、7、8、9、12、13、17、18、20、23、24、28、29、30、3173分73%空间与图形10、11、14、15、16、19、21、22、26、2720分20%统计与概率25、327分7%从以上统计数据可以看出，

2、注重对数学基础知识的考查，试题涉及的知识点基本涵盖本册的教学内容，覆盖面广，各知识点分布较为合理。主要有“大数的认识、角的度量、多位数的乘除法、垂直于平行、角和梯形作图、统计等。而且在试卷中，各知识点的基础题和提高题都有恰当的体现。全面考查了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”三个板块的知识点。试卷中体现对数学思考的考查，重点对数与代数的知识进行考查，从分值上看占全卷的73%。和上学期比，所占分值增长了12%。而“空间与图形”的知识的考查比上学期减少了7%，统计与概率的知识比上学去减少了5%。因此从分值上看，和上学期比这学期的考试更注重考查数与代数的知识，特别是考查

3、计算能力的试题占整张试卷的30%。总的来看，这次考试较多地考查学生对概念、法则及运算的理解和运用水平。在空间与图形的知识板块中注重考查学生作图能力及对图形的理解能力。在统计与概率方面着重考查学生能否从所给数据、统计图中获取信息，并作出分析和判断。二、年级整体与班级数据分析。表3：全年级成绩统计。总人数265人实考人数265人平均分83合格率91%优秀率60%标准差16.77最高分100分最低分8分难度系数0.83表4：全年级期末测试成绩的频数分布表。分数段[90，100)[80，90)[70，80)[60，70)[50，60)[40，50)[0，40)合计频数1147342

4、165510265百分比43%28%16%6%2%2%4%100%从图中可以看出，全年级两级分化比较严重。后进生中0～40分这个分段的人数就有10个，占不及格人数的50%。这部分学生的基础很差，需要大力提高他们的成绩。表5：各个班级测试成绩统计。平均分（分）合格率优秀率班级上学期本学期增长值上学期本学期增长值上学期本学期增长值4.17885785％94％0.0941％65％0.244.27482885％89％0.0435％58％0.234.374851184％96％0.1225％61％0.364.47077779％83％0.0426％54％0.284.57885786﹪94

5、％0.0843﹪63％0.20从表中可以看出，全年级各班期末考试成绩的平均分、优秀率、及格率较上学期都有所提高。特别是4.3班的各项指标增长量最多。三、题组测验与典型题例分析。表6：题组答题情况统计。（注：下表数据仅参考了一个班级的考试成绩。）题号每题分值得分率（％）难度标准差第一大题第1题10940.940.91　第2题14860.863.58　第3题6830.831.51　第二大题第4题2860.860.47第5题2870.870.83第6题2910.910.48　第7题2850.851.52　第8题2720.720.76　第9题2700.700.85　第10题2890

6、.890.61第11题2670.670.72第12题2830.830.56第13题2950.950.51第14题2760.760.66　第15题2940.940.44　第三大题第16题1900.900.35第17题1960.960.19第18题1880.880.34第19题1740.740.32　第20题1940.940.26第四大题第21题2920.920.64　第22题2670.670.76　第23题2700.700.87　第24题2820.820.60　第25题2640.640.87第五大题第26题3560.561.43第27题3930.931.01　第六大题第28题

7、5920.921.07　第29题5700.701.93　第30题5810.811.67第31题5890.891.91　第32题5950.950.69从上表可以看出这次考试中第1、6、13、15、16、17、20、21、27、28、32题的正确率比较好，均在90%以上。第9、11、22、25、26题的正确率均在70%以下，得分率较低，特别是第26题的正确率只有56%。表7：典型例题分析题号内容分析典型错的题第26题考察重点①作图能力②角的分类③典型错误①只画60度的角，而不是三角形。②所画的三角形不是锐角三角形。大部