梅岭中学九级语文期末试卷.doc

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1、梅岭中学九年级语文期末试卷一、积累与运用（35分）1、阅读下面的语段回答问题（5分）（1）根据拼音写出汉字。（2分）xuàn（）烂心fēi（）（2）文段中有一个错别字，请找出并改正。（1分）（）改为（）（3）请仿照画横线的句子，续写一句话。（2分），，、。2．根据提示补写名句或填写课文原句。（共10分。⑴——⑹每题1分，⑺⑻两题每题2分）⑴⑵⑶⑷⑸，。⑹“，”“，”3．（）（2分）4．（）（2分）5．（）（2分）6．我最喜欢《》中的；（2分）原因是：（2分）7．阅读下面语段，找出说明“垃圾食品”最“坏”所在的

2、两个关键词。（2分）关键词是：、8．专题与语文实践活动。（11分）（1）拟写标语——请你围绕“无烟学校”的主题拟写一则宣传标语，为使宣传标语富有人性化，不得使用“禁止”“请勿”等词，20字以内。（2分）（2）准备演讲——班级要举行一次“全民参与，禁烟控烟”的演讲会，假如让你演讲，你将选择下面材料中的哪一则？请说出理由。（3分）我选择第（）则，因为（3）劝说吸烟者——你的数学老师李老师是一个烟民，他经常在学校办公室内吸烟。同学们请你去劝说李老师戒烟，你会怎么说？请把你要说的话写在下面。（3分）二、阅读理解（55

3、分）（一）阅读下面这首小令，完成9—10题。（6分）9、画线句展示了一幅、的美丽画面。（2分）10、马致远《天净沙•秋思》中，有“小桥流水人家”之句，它和这里的“小桥流水飞虹”所表达的情感有什么不同？（4分）（二）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成11～14题。（14分）11、根据要求，完成下列两小题。（6分）⑴解释下列【甲】【乙】两文中加点的词。（4分）①顾无计可以死之（）②股直不能屈（）③其一犬坐于前（）④一狼洞其中（）⑵与“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一项是（）（2分）12、用“/”划出下面句子的

4、朗读节奏。（限两处）（2分）遂割破狼爪下皮13、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）⑴（2分）⑵（2分）14、与【乙】文的狼相比，你觉得【甲】文的狼缺少点儿什么？请结合相关情节具体分析（2分）（三）阅读下面文章，完成16～19题。（15分）15.本文的中心论点是什么？请用原文回答。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　16.综观全文，作者开篇和结尾都写了摩天轮，简要分析作者写摩天轮有哪些作用？（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　17.演奏快乐，就是寻找快乐。相信你在童年时代也寻找到了许许多多的快乐。结合你的体验为第⑤段空白处补写两个句子。（4分）答：童年时的我们是那般天真灿烂：一个硬币能让我们玩儿出许多花样；一张纸能让我们折出各式各样的图案；一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋；；　　　　　　　　　　　　　……18.你会演奏快乐吗？请联系生活实际说说你是怎样演奏快乐的。（5分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　　　（四）阅读文章，完成20~24题。（20分）19、文章题目中的“Hold住”是什么意思？作者为什么要“Hold住母亲的生命”？（4分）20、文章第①段画线句子运用了哪些描写方法？作用是什么？（4分）21、请用简洁的语言概括作者在唏嘘中回忆了哪些难忘的往事？（4分）22、任选一句分析带点词所表达的感情。（4分）（1）我和大姐忙说：“只要能有一线希望挽回，我们不惜一切代价。”（2）当我唏嘘地拥着病重中的母亲时，我才发现她对我多么重要！我选（）句23、文章结尾引用作家苏童在一篇文章中的话有何作用？（4分

7、）三、任选一题作文（60分）（1）请以“有你同行，真好”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现班级、真实姓名等信息。（2）成长是什么？田里的麦苗告诉我，成长是拔节时刻骨铭心的疼痛。成长是什么？翻飞的蝴蝶告诉我，成长是毛毛虫蜕变时的欣喜。成长是什么？闪烁的星星告诉我，成长是经历漫长等待之后的一次相遇。成长是什么？天上的彩虹告诉我，成长是风雨后的美丽……请以“成长是”的比喻形式为题，描述自己的成长过程和感悟。要求：①在横线上填上恰当的词语。②除诗歌外，文体不限。③字数不少于6

8、00。④文中不要出现真实的地名、校名和人名。题目：2012—2013第二学期阶段检测（二）九年级语文参考答案一、积累与运用（35分）1.（1）绚扉（2分）（2）诧—姹（1分）（3）示例：文学是一支清脆悦耳的乐曲，你尽可侧耳凝神，倾听莺歌燕语、溪流叮咚。（2分）2.（1）采菊东篱下（2）山光悦鸟性（3）似曾相识燕归来（4）思而不学则殆（5）力尽不知热，但惜夏日长（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海生于