科学探究题(若干)

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1、2010-08-0414:201、阅读下文并谈谈你的想法:(每空2分)在美国的科罗拉多州,有一天,有7个孩子突然病倒了,并伴有腹泻、胃痛、发烧、呕吐等症状。数日后,又有43人出现了相同的症状。化验结果显示,所有患者都感染了一种能够通过染菌的肉或蛋传播的细菌。那么孩子们是怎么感染上病菌的呢?为什么有些孩子感染了,而另一些孩子却没有?研究员认为这些细菌来自某些染菌的食物。他们对孩子们进行了询问。但孩子们说:“他们没有一起吃饭!”那么孩子们一起参加过什么活动呢?调查发现:他们去过动物园参观过蜥蜴展览。研究员经检查发现了一只蜥蜴的确是此病菌的携带者。但展览的动物是不许触摸的,又怎么会感染到孩

2、子们身上的呢?于是,研究员仔细询问了孩子们在展区的活动,并将他们提供的信息与那些没有得病的孩子进行比较,发现洗过手的孩子没得病,而没洗手的孩子则得病了。对信息的进一步筛选和分析发现,凡是接触过木栅栏又没洗过手的孩子都病了。而对木栅栏的检验的确发现了该病菌。原来孩子们得病的过程是这样的:他们的手接触了围护蜥蜴的木栅栏,没有洗手就直接吃东西,病菌就由口腔进入了他们的体内。(1)提出的问题是(2)建立的假设是(3)收集的证据(4)作出的结论2.阳台上的一盆茉莉花死了,“花为什么死了?”小豆豆提出了许多关于花死了的原因的猜测(1)请你也提出几个关于花死亡原因的猜测(至少提出二个)猜测:①__

3、________________________________________。猜测:②___________________________________________。(2)科学家在探究自然界奥秘时,第一步一般是:_________。(3)为了检验你的猜测是否正确,必须通过____________来检验,要注意实验组与对照组除可控因素,其他条件必须____________。花盆光线情况温度水甲向阳处20℃充足乙阴暗处20℃不充足3.请你用已学会的分类方法对下列10种生物进行分类:兔、苹果、五针松、蜗牛、蕨、紫菜、鲫鱼、家鸽、青蛙、蝗虫。4.小毕和小明两人去野外郊游,小毕不小

4、心脚上被蛇咬了一口,而蛇逃走了。小明急忙:弯腰察看后,对小华说,情况不妙,被毒蛇咬了,然后两人赶紧在伤口上部用布条扎好,尽量放出毒血,用清水冲洗伤口后去了医院,根据以上情景,请回答:①小明以什么理由断定小华被毒蛇咬了______________________________________________。②在日常生活中你判断毒蛇与无毒蛇的区别有(至少写出两点)___________________________________________________________________________________________________________5.以下是

5、生活中保存食物的方法,请说出它们的原理:①将食物晒干存放不易变质,这是因为_______________________________________________。②将新鲜蔬菜放入冰箱不易变质,这是因为___________________________________________。③有些食品采用真空包装,是因为___________________________________________________。④铁罐包装的食品不易变质,是因为这种包装已采取______________。由此你认为微生物的生长与___________、___________等因素有关。6

6、.阅读下列材料:《伽利略对摆动的研究》某个星期天,伽利略在比萨大教堂惊奇地发现,房顶上挂着的吊灯因为风吹而不停地有节奏地摆动。那么这个吊灯完成一次摆动的时间是否相同呢?他想,脉搏的跳动是有规律的,可用来计时。于是他一面按着脉搏,一面注视着灯的摆动。不错,灯每往返摆动一次的时间基本相同,这使他又产生了一个疑问;假如吊灯受到强风吹动,摆得高了一些,它每次摆动的时间还是一样吗?伽利略把铁块固定在绳的一端挂起来,再把铁块拉到不同高度让它开始摆动,仍用脉搏细心地测定摆动的时间。结果表明每次摆动的时间仍然相同。这个实验结果证明他的想法是正确的,即“不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是

7、一样的”。这就是物理学中摆的等时性原理。后来,人们对摆动继续深入研究,不仅进一步发现了摆的周期与摆长间的数学关系,并据此发明了钟表。阅读了以上这段材料,请学生们一起讨论,回答下面几个问题。①伽利略通过观察,发现了什么值得注意的现象?②伽利略怎样提出问题?③并做出什么猜想?④伽利略怎样证实了自己的猜想?⑤科学家对摆动规律的探究经历了怎样的过程?(1)根据齿痕来判断(齿痕少的为毒蛇)(2)毒蛇头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细(写出两点即可))(1)微生物在

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