中国自然资源导学案

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1、武安一中高二地理中国资源导学案班级：姓名：学号：日期：2012—11--05中国的自然资源导学案主备人：张瑞芳主审：高二地理组【学习目标】1、了解我国自然资源的特点。2、掌握我国土地资源的特点、分布，我国水资源的时空分布特点。3、通过讨论归纳出，我国土地利用的问题及对策；我国水资源出现的问题和解决措施。【知识梳理】一、自然资源概况1、含义：直接来自自然界；能被人类所利用2、分类：可再生资源：资源、水资源、资源、生物资源等。非可再生资源：资源3、我国自然资源特征：1）总量，种类2）人均资源占有量3）由于利用、管理不善，自然资源破坏和浪费现象严重。二、土地资源1、土地主要利

2、用类型：、林地、、交通建设用地滩涂、沼泽、沙漠、戈壁、石山等2、我国土地资源的分布(1)耕地：A_____，B_____，分布在______及低缓的丘陵地区。(2)C______：分布在年降水量不足400毫米的________地区及青藏高原。4武安一中高二地理中国资源导学案班级：姓名：学号：日期：2012—11--05(3)D_____：分布在______、______交通不便的深山及的山地。3、我国土地资源现状1）总量大，人均占有量；2）各类土地资源分布不均，山地多，平地少，耕地比重；3）各类土地比例不合理，土地资源不足；【合作探究1】结合下图并分组讨论我国各类土地资

3、源存在的问题及解决措施？存在的主要问题：措施：三、水资源1、地球上的水的类型（1）海洋水：97%（2）陆上淡水：2.5%冰川、深层地下水：98%可直接利用的淡水资源：0.3%2、我国水资源的特点（1）总量丰富（居世界第六位），但人均水资源占有量少，仅相当于世界平均水平的；（2）空间分布，表现为，；（3）时间分配不均，表现为多，少，年际变化大;（4）水资源与的分布不匹配【合作探究2】分组讨论我国水资源利用中存在哪些问题及解决的措施有哪些？【当堂检测】4武安一中高二地理中国资源导学案班级：姓名：学号：日期：2012—11--051、下列地形区的土地利用类型主要为耕地的是（）

4、A、大兴安岭B、四川盆地C、内蒙古高原D、准噶尔盆地2、下列地区中，严重缺水的是：（）A、三江平原B、四川盆地C、华北平原D、东南丘陵3、我国土地利用面积最大的是：（）A、耕地B、林地C、草地D、建设用地4、我国耕地主要分布在（   ）　 A.非季风区                             B.东部平原及低缓的丘陵地区　C.西部高原及山地地区              D.半湿润、半干旱地区5、我国林地主要分布在（   ）　A.东北、西北和西南边疆地区　B.东北、西南的深山区和边疆地区，以及东南部的山地　C.华北、西北和东南地区　D.东北山区、青藏高原

5、以及西北山地6、我国草地主要分布在（   ）　　A.东部季风区                     B.东部平原和丘陵地区　　C.西部内陆高原和山地         D.半湿润地区7、下列属于难利用的土地是（   ）　　A.新疆的干旱荒漠地区         B.黄土高原C.江南丘陵                        D.内蒙古草原8、近年来北方冬季频繁发生沙尘暴，说明我国北方土地存在严重的现象()A.水土流失B.荒漠化C.气候骤变D.乱占耕地9、下列做法,不利于节水的是()A.自流灌溉B.喷灌C.滴灌D.生活用水,一水多用10、调节水资源时间分配不均的

6、措施是()A.兴修水利工程进行跨流域调水B.多在平原区打井大力开采地下水C.兴修水库拦蓄洪水D.采用喷灌和滴灌方法节约用水11、调节水资源地区间不均的措施是()A.跨流域调水B.兴修水利C.注意节约用水D.防治水污染12、华北平原发展经济的限制性条件是（）A、矿产资源B、水资源C、地形条件D、交通条件13、我国南水北调工程的东线调水主要是解决下列哪个地区缺水问题()A华北地区B东北地区C西北地区D西南地区14、南水北调工程主要是()  A解决我国江水季节分配不均          B解决东北平原的淡水缺乏问题  C解决我国淡水资源的地区分布不均    D南水北调

7、即把珠江水调到我国北方地区15、读图，完成下列要求。（1）区域A和B大致以________为分界线，这条分界线与我国1月平均气温______℃等温线及年降水量________毫米等降水量线大体一致。（2）区域①为______林区，②为______林区。4武安一中高二地理中国资源导学案班级：姓名：学号：日期：2012—11--05（3）区域①的主要山脉有___________和____________，区域②的主要山脉有________。因此从地形看，我国林地主要分布在________地区，而耕地主要分布在________地区。16、读“南