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1、全国2010年4月自学考试心理学试题课程代码：00031一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．有些学生考试时，如果监考老师站在身旁，常常会感到不能很好作答，甚至有时一个字都写不出来。这种现象称为（B）A．社会助长B．社会干扰C．社会惰化D．去个体化2．把自己的不当、失误转嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望归结为他人。这种心理防御方式称为（D）A．转移B．反向C．文饰D．投射3．工作时间或工作条件的改变会给人们带来压力，这种压
2、力源属于（C）A．躯体性压力源B．心理性压力源C．社会性压力源D．文化性压力源4．心理学家柯尔伯格研究儿童道德判断的方法是（C）A．观察法B．对偶故事法C．两难故事法D．实验法5．心理学家皮亚杰认为，7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是（C）A．自我中心B．不守恒C．守恒D．不可逆6．每个人都需要与人接触、交往，与他人建立并维持一种满意的相互关系，这种人际需要属于（A）A．包容需要B．支配需要C．情感需要D．本能需要7．“双生子研究”通常被心理学家认为是研究影响人格形成的哪一种因素的最好方法?（D）A．社会文化因
3、素B．家庭环境因素C．自然物理因素D．生物遗传因素8．心理学从哲学中脱离出来成为一门科学是受到（B）A．社会发展的影响B．自然科学的影响C．文化发展的影响D．社会科学的影响9．在心理学发展历史中，机能主义心理学强调研究意识的功能，它主要活跃于（C）A．19世纪B．19世纪80年代C．1890年到20世纪30年代D．20世纪42010年4月全国自考心理学试题参考答案10．学生在学习中遇到困难或环境出现干扰学习因素，仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫做（B）A．随意后注意B．随意注意C．不随意注意D．不随意后注意11．当人们脑电波
4、为β波时，典型的意识状态是（B）A．深度放松B．正常清醒状态C．轻度睡眠D．深度睡眠12．从复杂的环境中将一些感觉分离出来加以组织，并根据过去经验做出解释的一系列心理活动，被称为（A）A．知觉B．思维C．辨别D．推理13．划分接受学习与发现学习的标准是（D）A．学习策略B．学习对象C．学习内容D．学习方式14．学生对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，属于（D）A．动作记忆B．情景记忆C．感觉记忆D．语义记忆15．“一题多解”、“给故事加上不同的结尾”等练习可以训练学生（B）A．聚合思维B．发散思维C．直觉思维D．常规思维16．“小明比小军高
5、，小兰比小军矮，所以小明比小兰高”，以上推理属于（C）A．归纳推理B．三段论推理C．线性推理D．条件推理17．最早对智力问题进行探讨，提出智力二因素论的心理学家是（D）A．斯腾伯格B．加德纳C．吉尔福特D．斯皮尔曼18．在动机理论中，着重强调人的较高级心理过程对行为的影响作用的理论，被称为（A）A．认知理论B．期待理论C．需要理论D．交往理论19．“一个小丑进城胜过一打医生”，这说明情绪具有的功能是（D）A．信号功能B．调控功能C．激励功能D．健康功能20．小明性格安静稳重，平时言语不多，但喜欢思考问题，大家形容她“火烧眉毛也不着急。”小明的气质类型属
6、于（A）A．粘液质B．抑郁质C．多血质D．胆汁质42010年4月全国自考心理学试题参考答案二、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）21．依恋行为:是指通过个体与个体互动关系建立起来的,交往的双方通过相互交予安全温暖情感支持而使双方产生了相互的亲密感关系.22．从众:指个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象.23．心境:是一种具有感染性的比较平稳而持久的情绪状态.当人们处于某种心境时,会以同样的情绪体验看待周围事物.24．学习:通过主客观的相互作用,在主体头脑内部积累经验构建心理结构以
7、积极适应环境的过程,它可以通过行为或行为潜能的持久变化而有所表现.三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）25．简述毕生发展观。答:(1)人生的发展,除了身体在生物意义的发育,成熟以外,是一个伴随人的一生的过程(2)发展具有多维性和多向性(3)发展由获得和丧失组成,是一个有序变化的过程(4)心理发展受多种因素影响,个体的发展是年龄阶段,历史阶段和非规范条件等多种影响共同作用的结果.26．简述影响人际吸引的条件。答:(1)相似性与互补性,人们倾向于喜欢那些与我们具有相似态度和价值观的人,并与之表现相互吸引(2)个人品质,随着人际交往的深入,外在
8、因素变得越来越不重要,而交往者的内在品质却变得越来越重要(3)接近性与熟悉性,空间上距离较近的
