中国法律思想史导学

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1、中国法律思想史导学一、介绍课程概况二、明确学习目的三、介绍中国法律思想史课程主要媒体资源四、介绍主要教学环节以及本学期省校的相关教学安排。五、中国法律思想史的考核方法六、学习方法介绍一、课程概况（一）课程性质中国法律思想史是开放教育试点法学专业的一门选修课，该课程为省管课程，5学分，开设一学期，共90学时。（二）课程内容本课程旨在介绍中国历史上各个时期的各种法律理论和观点，揭示这些理论和观点的内容、本质、作用和特点，阐明他们形成、发展、演变以及相互斗争、相互影响、相互吸收的过程和规律。其中包括：（1）奴隶社会

2、夏商西周时期的法律思想（2）奴隶社会向封建社会过渡的春秋、战国时期的法律思想（3）封建社会秦汉至隋唐时期的法律思想（4）封建社会宋至鸦片战争前期的法律思想（5）半殖民地半封建社会鸦片战争至辛亥革命时期的法律思想二、学习目的：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”——我们学习中国法律思想史的目的就是要我们正确认识中国传统的法律文化，正确的区分其中的积极因素和消极因素。历史是一面镜子，我们要重视历史，自觉地吸取历史上的教训，为现实服务。三、主要媒体教学资源1、文字教材2、音像教材3

3、、网络课程本网络课程主要为开放教育试点法学专业（本科）教师和学员设计制作。与教材《中国法律思想史》（杨鹤皋主编,中央广播电视大学出版社出版）配套使用。本网络课程主界面包括两大部分：如图其中各章界面：如图本网络课程特点：1．内容翔实，辅导系统全面2．精心提炼教学线索，加强导学，全面引导学习进程对大家的自主学习能够起到很好的作用。各分校有需要者可与省校教材发行中心联系。欢迎大家使用中国法律思想史网络课程学习。4、直播课堂安徽电大02秋录制，主要是针对各章重难点问题进行讲解，内容系统全面，学生可根据个人的需要上网学

4、习。进入方式：进入安徽电大网站（网址：http://www.ahtvu.ah.cn）-点击"影音在线"--在影片分类种选择法学本科--点击《中国法律思想是直播课堂》5、网络辅导在安徽电大在线中，开辟开放教育试点辅导专栏。该课程的课程说明、学习辅导资料、教学信息、教学大纲、教学要求、作业要求、往届试卷、期末复习等定期公布。安徽电大电大在线网址：http://www.openedu.ah.cn四、主要教学环节1、面授辅导本学期面授课安排8次，本课程主要面授内容按照历史发展的线索分成四个时期：第一编奴隶社会时期（夏

5、、商、西周）——中国法律思想的形成和产生时期神权法思想西周的礼治思想第二编奴隶社会向封建社会过渡时期（春秋战国时期）——“百家争鸣”，法律思想空前活跃1、春秋时期革新家的法律思想2、儒家的法律思想3、墨家的法律思想4、道家的法律思想5、法家的法律思想第三、四编封建社会时期（秦汉—明清）——整合定型时期，二千多年封建社会一直是封建正统法律思想占据官方统治地位封建正统法律思想：介绍它的形成发展过程。（1）转型期：秦—汉初①秦朝法治理论②汉初黄老思想（2）形成期：西汉董仲舒新儒学思想（3）发展期：三国两晋南北朝①

6、律学思潮②玄学思潮（4）成熟期：隋唐《唐律疏议》（5）新发展：宋明时期宋代理学（6）衰落期：明末清初明清之际启蒙思想家的法律思想第五编半殖民地半封建社会（鸦片战争后清朝——辛亥革命）——变革时期，中国传统法律思想受到西方资产阶级学说强烈影响，由传统向近代转型，开始进入近代化时期。地主阶级改革派的法律思想太平天国的法律思想洋务派的法律思想资产阶级改良派的法律思想清末立法两派在法律思想上的斗争资产阶级革命派2、学生自主学习上网学习要求学生每周最少上网一次，每次上网时间不少于1小时。3、小组活动小组活动成绩是形成

7、性考核的一部分，记入平时成绩。要求各分校辅导教师也根据教学需要自行安排2——3次。4、网上答疑学生可通过登陆安徽电大在线，在课程答疑区发贴提问，参加省电大举行的实时或非实时的网上讨论或答疑活动。安徽电大电大在线公共讨论区或课程答疑区：http://www.openedu.ah.cn安徽电大课程责任教师信箱：yy_yaoyuan@163.com本学期教学网上答疑安排四次：时间初步安排分别是9月29日晚19：00——21：0010月27日晚19：00——21：0012月8号晚19：00——21：0012月29号晚

8、19：00——21：00——具体时间请如有变动请大家参考省校网上教学活动安排时间表5、平时作业本门课程将安排4次作业，其中有一次是网上期中测试。除期中测试外，其余三次作业目前已全部上网，请大家在电大在线平时作业和离线作业栏目下载，然后根据教学进度及时完成。7、期末考试考试题目较为全面，体现重点，难度适中，题量适度。省校在期末的时候会制作期末复习直播课堂，集中讲解考试中难点内容，请大家注意收看。五、形